工作第二天，人已经疯掉

早晨五点半，实在是太早了，起不来，最后还是六点半起床，花了20多块钱打车去的地方，晕车人真的很想死啊，晕得难受。

八点上班，真的好痛苦，但那个时候我并不知道痛苦还在后面。

今天，我已经有了一点学习的经验，昨天镇不住场子，是因为我太爱笑。今天人来得很少，然后我又学会了绷住脸。

谁说话我就死盯着他？其实这个还是有一点用的，只要我跟他对视，我不破功，他就会不自觉地滴下眼睛，然后会老实一阵。

没错，就是老实一阵，然后该闹的还是会闹。

班上还有几个刺头，学生怎么说都说不改。真的抓狂，无论是瞪眼恐吓，还是语言提醒让他出去，他都不老实。

咯咯嘎嘎地乱笑，学习也不学。真难想象，我才来到这里第二天就能分出来谁是刺头。

最让我崩溃的是有一个小孩，他的反应特别慢，跟他说话他就跟不理解一样，我教他学习教得我脑袋疼，我想如果是在家辅导这样的小孩，我早就不辅导了。

教了一两个小时，我真的知道了什么叫做头痛欲裂，不是形容词，是大脑带给我身体上的反馈。

再加上没有午休，我下午困得要死，还要给他们讲题，感觉一个头两个大。我觉得再这样干一阵，每天都没有午休，我迟早会崩溃。

但是目前以我的能力来说，我再去找工作的话，估计也是类似的工作，而且这个我已经花了一定时间的成本了，不是很想就这么快速地换掉，我还想学一点东西再换掉。

毕竟现在大家都不要没有经验的应届生，能有一个要没经验的应届生的真的是太少了。

再然后就是碰到了一个多动的小孩，我真的好想疯啊。我说什么话他都不听，给他讲题，他也不懂。他自己做题还全错。我给他讲完之后，我自己觉得我讲得真好，结果他说他听不懂，然后我问他哪里听不懂，结果他啥都不懂。

后来我发现和他说两句话，他有800个动作在等着我，分神到如此地步，怎么可能会知道我讲的什么呢？

我简直是崩溃了。我真的好难想象，我以后要教这样的小孩。

我感觉我最近新看的书，如何跟小孩沟通等等之类的书全都完蛋。

因为如果我好声好气地对待小孩，他们根本就不把我当回事。我就不能够做一个和气的老师，必须要学会假装生气，必须要有威严，必须要立规矩。

其实今天比昨天的情况好多了，可能是因为我今天总算是学会如何眼神杀，如何用语言与行为来搭配使用，反正今天的小孩是乖多了。

但是那几个刺头是真管不了，而且我以后可能也不会教他们。

有时候想想真挺崩溃的，之前做一阵德华，现在好家伙，直接看一窝小孩，还要看作业，血压直接高升。

算了，莫生气，人生就是一场戏，今天是上班的第二天，也是离职倒数的第364天，我一定要撑住。