“我的老师都是不完整的人”

昨天我家妹妹有些凝重又有些喜乐的给我说：“妈妈，现在我的老师都是不完整的人。”

我虽不明所以，但听这话挺高级的，不免有些好奇，于是带着探奇的心问她， 为什么这么说?

她像打开话匣子，带着她自己发现的那份新奇劲一一给我说起。

她说她的数学老师本来是副班主任的，现在不当了只带课，现在的新副班主任怀孕了，很多事做不了。

她说他们班主任老师小腿骨折了， 现在坐轮椅给他们上课，也有很多事不能做。

她说她的英语老师生病一段时间了，然后她就得出她的老师都不是完整的人结果。

我明白些她的意思了，现在她的老师都是各自原因处于能量比较低的时候，她感受到了这种变化。

最近他们班的班务确实也挺让人揪心，一些孩子明确知道老师的低能量，就有些肆意，顽皮劲更是上来，尤其上周的体育节上要放飞自我了。

妹妹话的却让我很惊讶，她话里不满副班主任换现在怀孕的老师，感觉他们班吃亏了的一副样子。

我告诉她不可以歧视怀孕的老师，说完之后知道自己说过了，她可能根本就不知道歧视这个词，只是说出自己的感受。

平时从班主任老师的话语里，可以知道一定多强调了副班老师的特殊性，让孩子们多体谅老师。

而同时与之前的副班比，这个副班提供的价值能量是小多了，孩子感受的出来。

只是这些怀孕的女老师会是他们学校的常态，因为他们校是新校，每年都会招新老师进来。

而这些新老师都是高校的研究生或博士生，且清一色几乎全是女老师。

想想她们求学这么多年，年龄都是奔三的，工作两至四年就会走上结婚怀孕生娃的路。

我知道的姐姐一年级班主任两年就生娃了，体育节遇到姐姐以前另一个班主，聊天中知道她不当班主任了。

我看了一下她隆起的肚子，明了了一切。

想起她们刚开始带班时都是热情且充满干劲的，那时姐姐的班主任精益求精带着他们班获得不少奖励，怀孕后就只带课不管任何班务了。

姐姐现在的班主任正是热情期，有才也认真努力，很晚了也还给我视频家访，说孩子在校情况。

只是我想再过两三年估计也会走上淡然悠闲的路。

从女儿老师们看，女性职场的这个停滞期真有些感慨。

还有作为女性，我理解这所有的一切，但是从利于孩子的角度，还是不想面对这频繁的孕期。