绘本讲师训练营【34期】15/21 阅读原创 《哭了》
2019-07-31 本文已影响31人
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34006 吴方方
《哭了》
中川宏贵/文
长新太/图
蒲蒲兰/译
绘本讲师训练营【34期】15/21 阅读原创 《哭了》今天分享这本《哭了》,是想告诉自己和像自己一样的妈妈们,孩子哭是再正常不过的一件事。哭是人类情绪最基本的表达方式,我们会因为各种各样的原因哭:因为伤心而哭,因为离别而哭,因为疼痛而哭,因为害怕而哭,因为思念而哭,因为高兴而哭......但是长大了,基本上就不哭了。
读到这本绘本之前,我特别讨厌孩子动不动就哭了,然后就控制不住自己的情绪冲她发火,吼她,命令她闭嘴等等。记得第一次去舞蹈班的时候,因为提前说好要去舞蹈班试课,并且已经适应幼儿园的生活的情况下,本来以为应该会很顺利。结果开始上课了,她不但不去跟着老师跳,反而躲在怀里哭着说她不行。也许是自己脸上挂不住,也许是因为没有预判到这种情况的无措感,我就将孩子领出舞蹈教师,然后说她“有什么好哭的,就知道哭”之类的。她开始一直说着她不行,后来我就直接跟她一直站在舞蹈垫子上,陪着她上了一节舞蹈课。之后每次去都听开心的,没有发生第一次的“丢人”时间。其实现在想想她就是刚开始接触,并且一个全新的环境氛围,让孩子有些焦虑和害怕。如果只是一味地吼她,她只会哭得停不下来,了解她哭的原因,然后想办法解决掉,才是解决孩子哭的关键。
为什么孩提时代时代很容易哭,成人之后哭好像就变得奢侈了呢?从儿童心理分析,哭的行为是一种结果,只是某些问题表面化的结果。既然有哭的行为表现出来,内心里一定有某种“感情”在活动。了解这一方面才是解决问题的关键。当孩子再哭的时候,大家应该第一时间了解其心理的想法,哭的真正原因,而不是急于去制止其哭的行为。哭也不是什么丢人的事情,这都是孩子真实情感的流露,请正视孩子的哭泣。