关于读书的再思考

2020-08-25  本文已影响0人  在山塾

        今天下午,参加市政协召开的“政协委员读书”座谈会。会前,可能我听错了,说是让我讲课;到了,才知道是个座谈会。会前,工作人员说让我讲一个半小时,实际不到一个半小时,差十几分钟。这样以来呢,说的部分内容可能不切题了。初衷是想讲真话,激发听众读书兴趣,克服对读书的一些偏见和误解。官话讲得少了,真话讲得多了。

        发言的内容概要:读书要有针对性,目的在于培养德行、领悟智慧、提升能力,在于完善思维方式、改善人生态度、提升实操技能。读书要有选择,读完善思维底层架构的书,读现实工作需要的书。正确处理悟道与提升技能的关系,以道驭术。推荐13部中国文化经典图书,包括《毛泽东选集》《习近平谈治国理政》。要了解错误读书选择和方法的危害,避免读书有可能造成的害处。不知读书之害,便不能得读书之益之利。处理好精读与泛读,读纸质书与非纸质书的关系等。通过读经典图书,提升透过现象看本质、化繁为简、举一反三的能力等。

        涉及到的重要观点:中国优秀传统文化,其精髓一脉相承,《毛泽东选集》是对中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展的最优成果。学中国优秀传统文化,可以从读《毛选》始。人的精神生命在不断成长,经常读书可以使大脑不断开悟。人在50岁时是大脑功能最完善的时候,克服固有偏见,中年人能够更有创造性,等等。

        “到什么山上唱什么歌”,谨记。“不迁怒,不貮过”是颜回最高贵的品质。

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