《如何阅读一本书》读后

1. 学习知识的流程如下。

2. 第一，找到好书。怎么找好书？这得自己练，挑书挑多了积累经验。

3. 第二，阅读。如果看不懂，就反复阅读；或者问懂的人，把知识搞懂。如果懂了，下一步。

4. 第三，总结内容精华。问问自己为什么这些“精华”是精华？解释得详细点。

5. 第四，有没有可能作者是错的？知识经过广泛验证吗？如果不同意作者观点，理由是什么？

6. 第五，能提炼出指导行动的概念吗？例如，所谓的“情绪管理”，是对“坏事”做正面解读，必要时刻寻找情绪根源。又如，所谓的“刻意练习”，是刻意寻找困难练习。刻意做自己不擅长的不熟悉的做起来很困难的偏偏又很重要的事情。像这样提炼，可以吗？

7. 第六，作者是怎么写的？怎么想的？怎么谋篇布局的？作者的思考结构是什么？

8. 第七，能联系自己已学的知识吗？如果想到了与当前知识相关的知识，描述出来。

9. 第八，这些知识还能用在哪些地方？在别的领域是不是也可以用这些知识思考？

10. 总结一下，好书值得一字不差的反复读，不要求快，信息是爆炸了知识可没有爆炸。如果不是好书，读它作甚？

11. 如果不是好书，即那种20%精华80%废话的书，不推荐读。如果要读，也不是没有方法。如下：研究目录，通晓结构，并把全本书从头到尾翻一遍，找出那20%的重点，只读重点。

12. 如果又不是好书又找不出那20%的重点，换本书，不亏。