学前教育路在何方

2020-02-06

2020-02-06  本文已影响0人  春树云暮

共克时艰,我们在一起

                       ————北青HR商会学前人才专委会开展“共克时艰 应对危机”系列公益微课

       2020年的春节前夕,在武汉市一个不起眼的海鲜市场里,一种形似皇冠的病毒始如青萍之末的微风,猝不及防间狂飙突起席卷武汉、湖北、中国甚至世界,不到一个月,以这种新型冠状病毒命名的疫情被世界卫生组织列为“国际关注的突发公共卫生事件”!我们每个人的工作、生活乃至人生都为此改变,直到现在,绝大多数中国人都被要求呆在家里休息或办公,这个意料之外的超长假期,似乎并没有给人惊喜,恰恰相反,弥漫在城市上空的是恐慌与迷茫的叠加、焦虑与渴望的冲撞,没有谁能比一个个被“休息”在家的拥有各种身份的人更具体而深刻的体验到这种无助的状态,我们到底该怎么办?!

       北京青年人力资源商会学前人才专委会是在学前行业发展的调整期由各大学前机构倡建,这就决定了学前专委会的基因里拥有“公益服务”的行业初心和“向死而生”的坚韧品质,国家突发这么大的疫情灾难,我们怎能无所作为!早在1月23日,学前专委会的会长夏晓瑛老师就动议召集副会长单位研讨如何开展应对疫情的公益活动,鉴于类似疫情是发生在17年前的非典疫情,当前多数学前机构的管理层或老师们缺乏直接应对经验,所以,现在学前行业最需要的是围绕疫情期间如何开展各项工作给与最具实操性的指导,从政策、策略和方法上答疑解惑。鉴于此,专委会最终决定从1月30日至2月5日开展“共克时艰 ∙ 应对危机”的线上公益微课,有关副会长和授课老师牺牲了个人假期,在时间短、任务重的情况下克服各种困难,拿出了园长和老师们急需的授课课件,具体内容如下:

       1月30日,王文兵老师做了“特殊时期园长的管理智慧”微课,王老师用两个案例点明了特殊时期园长的管理要从哪些角度获取智慧,重点用北京宴杨秀龙老师的餐饮业跨界案例启示危机到来时,管理者需要有冷静分析,因势利导,化危为机的大智慧,同时能倒逼出更好的管理服务模式甚至转型升级的体制,为未来发展奠定更好的基础。

       1月31日,赵学文老师做了“特殊时期如何做好幼儿园家长工作”微课,赵老师非常系统的从特殊时期家长的四个需要说起,告诉幼儿园管理者应该从家长需求出发,定位出自己的鲜明特色,给出了服务特色和教育特色两种定位的药方。最后给出了非常时期家长工作的要点和教师自我沟通的方法,园长和老师们可以拿来即用,非常落地。本次课程赵老师的听众突破了1000人,足见课程非常精彩。

       2月1日,熊珉葳老师做了“做好疫情期劳动关系管理”微课,熊老师从解读政府针对疫情期发布的各种政策文件开始,对大家关心的各类劳动关系问题进行了详解,最后列举了一些公司在疫情期采取的具体措施和员工关怀方式,非常具有借鉴意义。

       2月2日,田民老师做了“特殊时期的团队建设”微课,田民老师从教师工作行为背后的需求出发,按照重要程度分别对员工价值感、兴趣、个性、能力进行了阐述,告诉大家如何帮助能力不足的老师,课程最后给出了特殊时期凝聚团队、人心的方法。

       2月3日,顾波老师做了“特殊时期的压力与情绪调整”微课,顾波老师从积极心理学的角度首先告诉大家特殊时期如何面对压力并调节,分析了这次疫情的压力源不在个人努力范围内,应该在我们能改变的范围内努力,提出四项积极减压的方法,一是专心做好当下一件事,二是有氧运动,三是睡眠,四是正面冥想。其次,分析了情绪如何产生,如何影响思维,如何正确认知并调节。最后介绍心理资源体系如何建立,建议大家把本次疫情危机作为一次契机,为自己建立一个更健康的心理资源体系。

       2月4日,李琳老师做了“特殊时期园所运营破局24字方针”微课,李琳老师从战略安排、组织建设、运营管控三个方面进行了总体阐述,其中战略安排方面,细分为保有现金流、预收款、客户粘性、持续预收款,告诉我们特殊时期,现金为王。组织建设方面,细分为优化组织配置,强化员工培训、加强绩效考核、保持淘汰四个执行要素。运营管控方面,强调数据化管理和过程性管控,务必做到降本增效。

        2月5日,穆婉婷老师做了“员工返岗后HR要做的几件事”微课,穆老师从科学用工、卫生防护、管理有效、文化塑造四个方面说明返工后HR需要重点关注的方向,其中科学用工强调对政策的解读,卫生防护强调防疫安全措施到位,管理有效强调计划目标的落地性,文化塑造强调特殊时期企业真正可以凝聚人心的力量,可以让企业转危为机。

       连续七天的公益微课分享,全国确诊肺炎疫情人数从开课当日的9720人发展到课程结束时的24433人,增加了14731人,病毒的传染性之强让人触目惊心,也让人对疫情的发展充满忧虑,各行业受此拖累,前途未卜,人心莫不煎熬,学前行业的同仁们亦是如此。所以,当我们的七位老师从园所管理、家园共建、劳动关系、团队建设、心理调节、运营管控、上岗实操共7个方面全方位分享了他们的经验与智慧后,学前同行们获得的不止是知识,更是一种国难当头,共度难关的引领和号召,是一种让人不再迷茫无助的温暖与爱!当参与收听的4000多个小伙伴纷纷留言,表达赞许、感激、期待的心情后,我们每个参与课程的人都感到无上幸福与光荣。福来者福往,爱出者爱返,我们学前人才发展专委会将在打造学前教育人才幸福的生态圈之路上不忘初心,笃定前行。

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