小学数学教学想法散文

加法变乘法

2021-01-27  本文已影响0人  漫时光机

乘法就是指求几个相同加数的和的简便运算。

加数相同,加法变乘法。

相同加数×相同加数的个数

讲解乘法前,先让学生感受同数连加的麻烦:写出10个2连加的算式,学生完成算式;再写100个2连加的算式,学生遇难题,促使其思考。

顺势引出乘法,让学生在初步了解乘法含义的同时,体会到乘法的算法是多么的简捷。

为什么乘号用“×”表示呢?不紧不慢地自问自答:“原来,发明乘号的数学家觉得既然是同数连加,就把加号转一下用来表示这种新的运算”

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