宝宝对马桶非常感兴趣，趁宝妈不注意，独自跑去伸手去玩

文/可馨育儿  

宝宝对它兴趣浓烈，趁宝妈不注意，独自跑去伸手去玩

案例：最近在关注宝宝排便训练的内容，有的说这个年龄段的宝宝可以认识一些全便的事物，如马桶，也可在大人上厕所时让他们在旁边，目的就是让其知道每个人都会便便，这是正常的生理现象。于是，今天上厕所特意不关门，果不其然，宝宝咚咚跑过来，看到我坐在马桶上，你发现新大陆一样，色笑了，然后告诉他，这是马桶，妈妈在上厕所。这个见到新玩意儿，就控制不住自己的人，自然对马桶产生了浓烈的兴趣，一个劲想去摸……接下来的事情发生了，趁我不注意，三番五次一个人跟卫生间，把手伸进马桶里玩水……如果下次指着他的便便告诉他，不知道会发生什么……  

现在的宝妈很多属于知识青年，又年轻、时尚，思想也比较前卫，对于宝宝的养育更倾向于科学的方式，他们意识到给宝宝把屎把尿对其身心发育没有好处，但又不知道宝宝多大月龄做排便训练更好。可馨育儿说，事实上，多数宝宝在1.5-2岁就可以做排便训练了，然而，是否能够顺利进行与宝宝的月龄没有太大的关系，要看宝宝有没有做好准备。  

如果父母发觉宝宝有这些征兆的时候，意味着宝宝做好了排便训练的准备。  

1、生理准备  

宝宝每天排便呈现规律化，排便时间与次数相比较为规律，白天纸尿裤或尿布能够维持干燥时间较长，宝宝睡眠时间短时无排尿。晚上入睡后排尿次数少。  

2、自主意愿  

宝宝开始对屎尿有厌嫌的感觉，有维持清洁与干爽的想法。会关注屎尿顺着腿部流下的情况，还可能表现出生气苦恼。不爱穿纸尿裤或尿布，感觉不自由。  

3、理解力、执行力  

宝宝能够理解脏与干净意味着什么。可以听得懂或会用和排便有关的词汇，比如屁屁、尿、屎、粑粑、便便等。可以向家长传递想要方便的需求，可以把裤子或内裤拉下来。  

家长发现宝宝上面三种情况时，可以开始给宝宝进行排便训练了，可以选择一个婴儿马桶或马桶圈，营造机会让其认识和使用便盆，让宝宝每天习惯性坐在上面，培养宝宝大便时使用专门的工具。如果宝宝不习惯出现反抗的情况，家长不必强迫宝宝非要这么做。只要在大人上厕所时，有意识让宝宝观察到大人的做法，以此培养其如厕意识。待其习惯使用马桶时，就可以丢掉纸尿裤了，只需在宝宝出现便意时，脱掉裤子坐于马桶之上即可，并做好解释，为何要这么做，并演示相关事宜，便后冲水，提裤子，洗双手。  

宝宝倘若已明白通过语言人或其他形式表达便意时，父母可试着不给其穿纸尿裤或长裤。宝宝想要排便时，带其到便盆前，做出提醒，他应该用便盆。时间长了，宝宝有便意会自主坐在便盆上。

宝宝若在进行如厕训练取得一定进步，有便宜告知家长帮其找婴儿马桶，或自己寻找马桶时，可度着让宝宝晚上如厕训练，不用急需要慢慢来，这样训练可能长达数月或几年不等，也可能出现倒退的现象，这些属于正常，家长不用因为这个沮丧，不要冲着宝宝发火，冷静应对给宝宝充足的适应时间。 

家长需要知道的是，宝宝如厕训练不要强迫，也不必过早，避免得不偿失，否则可能致宝宝学会早排便，但又带来拖沓的问题，或出现反抗情绪。

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