2022.10.12（D282）听课

中午下班到家，就打开了文聪老师的课。边吃边听，就连洗衣服也都不停，一个中午听了4节课。

任何艺术都是需要反复的锤炼才能获得，如果爱也是艺术的话，它也是需要我们反复练习的。我们天生就有爱的能力，却不一定有正确的爱的方法。

今天课上一个男生玩玩具，我让他送到我手里面，然后问他不还给他了，可以吗？他点头。然后他递给我之后，我拍拍他的肩膀。一整节课，没再跑神，一直积极举手。

用肢体语言建立与孩子的情感链接，用信任和尊重代替批评和指责，建立“无恐惧”教室。

这几天不忙了就看《第56号教室的奇迹》，也特别想打破现在这种老师和学生关系的现状。已经在尝试了，这个学期有了明显进步。