《心有远方托梦飞》

秋日的夕阳下。教学楼六楼的走廊上，我和几个同学正举目远眺那远方的美好之景：红日、山岭、归鸟，晚霞……

“你们在看什么呢？”刘老师从楼下走上来，微笑地询问。

“看那……”我想不出更多的语言来表达眼前的夕阳晚照。只是用一指。

转过头来，生怕刘老师没注意到我的指引，焦急地：“快看，快看……”只见刘老师齐刘海下的一张瓜子脸竟似被夕阳点燃，笑着说：“呀～真美啊，刚才在楼下倒没发现。这真是：欲穷千里目，更上一层楼啊”！

正说着，小西跑了过来，对刘老师调皮起来：“老师，老师，把手机拿出来拍照呗～”

“好，好～”刘老师边笑答应。掏出手机后，嘴里嘀咕着：“美好易逝，确实需要抓拍下来～”

刚举起手机，调好角度。刘老师突然转过身来，对我们提出要求：“给你们与这美景拍合影吧！”

“好……”我们努力摆出各种手势与姿态，生怕亏欠了这一份美好。

刘老师一边拍照，一边交代：“这是属于你们的美景，有了这一份美好，你们应该高兴，笑起来：茄子～”

几只归鸟似乎被我们惊扰，飞入夕霞晚照中。突然想起杜工部的诗句：“荡胸生层云，决眦入归鸟。”此时，山岭绵延，衔一轮硕大的红日，渲染成我们眼前的醉人画图，尽归我们所有。千年前的少年啊，也应当是见到我们之所见吧！要不，怎么会吟咏出：“会当凌绝顶，一览众山小”呢！

刘老师似乎听到了我心中的嘀咕。她收起手机，走了过来：“我刚走楼梯时，眼睛只能盯着脚下，直到站在这高处，才拥有眼前的这番美景。你们是幸运的，现在还爬着楼梯的同学可就没有这份眼福了～”刘老师说着，又转过头来：“我们应该伸展双臂，去拥抱这份美好”。

微风适意，我们伸展双臂，昂首追逐远方的归鸟。天际传来一两声清脆的鸟鸣，似乎在向我们传达：“加油吧，少年。心有远方托梦飞！”