初三求学记（十一）

前几天看家有儿女，胖嫂的女儿佳佳对学霸小雪说：你能不能教会我怎样才能轻松地考取高分？

小雪很诧异，她说：谁说我学习很轻松了？

佳佳回答说：我妈妈说的，那些学习拼尽全力的孩子，早就干巴枯萎了，像你这么水灵，学习肯定不费劲。

听得小雪心里美滋滋的。而每天现在学校门口，等待放学归来的女儿时，看到的都是被繁重学业摧残备至的孩子们，背着沉重的书包，带着厚厚的眼镜，偶尔，九年级的孩子，手里还会提着球包。

感叹孩子们不容易的同时，却又不自禁地给孩子加码，不许孩子玩手机，看电视，看闲书，连吃个饭都跟打仗一样，大多数的家长到了这个阶段，都好像得了强迫孩子学习症。

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——剪刀风波

九月份的一个周五，老师在群里@某位同学的家长，刚开学的时候，他经常这样，因为孩子们突然遇到这样严厉的老师，一时间还有点不适应，于是总是隔三差五的发生冲突，家长们见怪不怪。

女儿回到家以后，她说今天那个同学因为某件小事不服老师的管理，说话非常冲，老师听了很生气，于是问他这是和老师说话的态度吗？

结果那孩子反问到：这是老师应该和学生说话的态度吗？尊重不是双方的吗？

现在的孩子真是不好管了，我们那个年代还不是老师说啥就是啥，哪有几个敢这样和老师顶嘴的呢？

这样的态度当然很容易就激怒了老师，他让这孩子出去，至于出门后发生了什么事情，女儿也不是很清楚。

到了周六中午的时候，女儿突然和我说，那孩子刚从派出所出来，猛一听吓了一跳，连忙追着女儿问到底后来发生了什么事儿？

她说，他后来不知道从哪里翻出来一把小剪子，对着老师，结果三下五除二被老师制服后，以校园凶杀案的名义报警了。

在派出所待了一个晚上后，他终于回到了家里，被勒令在家停学反思，本来以为过了十一月考的时候就可以回来上课了，结果这一离开，就再也没有机会能够回来。

月考那天中午，我在门口等女儿放学，看见孩子的父母带着他走出校园，当着孩子的面，没好意思问太多。

过了几天，突然他妈妈加我微信，语音聊天中，我知道了事情的前因后果，孩子拿剪刀的原因，是因为想让暴怒的老师能安静下来，听他解释一下。

结果不管他拿剪子的初衷到底是为什么，总之拿出来剪子后，事情的性质就变了，一个十三四岁的少年，显然不是五大三粗正值壮年的老师的对手，被夺下剪子后，被老师送进了派出所。

这只是开始，老师似乎没有打算再让他回来上课的意思，孩子的妈妈托人求情，找校领导，自己登门谢罪，带着孩子承认错误，总之能想到的办法都尝试了，老师却始终没吐口。

这个孩子的特点很突出，智商超高，学习也很不错，就是有点贪玩不守规矩，结果一项把规章制度不放在眼里的孩子，遇到难以通融的老师后，狠狠地跌了一个大跟头，而且还没有机会挽回。

她妈妈在电话那头哭得很痛，可现在又不能让孩子停学在家，又没法转学，只能找个能去的学校借读。

我无意评判老师的做法到底合适不合适，但是对于孩子，总有一天要知道，不是所有人都会惯着你，原谅你的随性而为。

本以为这只是一件偶然的事情，其实在那之前，他嘴里就经常开玩笑地说“拼刀子”之类的话，当言语成为行动的时候，也许一切都无法挽回了。

冲动是魔鬼，无论什么年纪的人，都应该记住这句话。