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孩子的教育,是为40岁做准备的

2023-06-15  本文已影响0人  南宸溪

《为了自由呼吸的教育》

作者介绍: 李希贵

1980—1995 历任山东省高密四中教师、副校长、校长;1995—1997 山东省高密一中校长

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作为一个12岁孩子的母亲,阅读这本书,太晚了些,家里有孩子的,越早读这本书越有益。

书中一些教育孩子的正确理念

我们教育的真正信念应该是培养真正的人。

让每一个从自己手里培养的人都能幸福地过一生。(苏霍姆林斯基)

我们会成为木匠,会成为钳工,会成为工厂主,但不会成为一个人。(别林斯基)

为40岁做准备。

高中的学生,不到20岁,四舍五入算20岁,离40岁还有20年,20年往往就是一个时代的跨越,对人才的需求也会发生一些较大的变化。基于20年后,将是生命科学的年代,我们就不能因为高考不考生物而放弃。

四十岁的辉煌来自于十八岁的志向和20年的血汗。

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1、阅读是储蓄,一辈子吃利息。

2、学文科也不要抛弃数学思维,智能的发展从本质上讲没有文理之分。

3、语文的学习可以采用“包产到户”,成立文言虚词部、文言实词部、文学常识部、古典戏剧部。每个部门的学生负责人要钻研他所在部门的知识点,还负责为其他同学讲解知识点。

调动学生的积极性,一切学习从激发学生的内在动力开始。学生教别人一遍,比老师讲学生学十遍有益。

没有了老师“口若悬河”地讲解,没有填鸭式的机械训练,才有了学生自主学习的空间。

4、“骚扰大王”打水井的故事,实践证明,几乎每个人都希望自己成为重要人物。

5、家长接待室吕老师的故事,告诉我们,一个人认为自己重要的背后,其实是他心灵深处沉甸甸的责任意识。

6、马斯洛的“需要学说”,使我们明白,人的需要是和动力连在一起的。一个人如果没有需要的提升,也就没有工作的动力。

7、当人们的生存需求得到充分保障后,着眼于心灵和精神层面的激励可让人们获得更大的前进动力。

8、经销“希望”——我的愿景对你并不重要,唯有你的愿景才能够激励你自己。

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