如何激发孩子的学习积极性46

2021-05-07  本文已影响0人  甄相方法论

学习到底是为了什么?

学习到底是为了什么?我想很多人看到这个话题都会给出自己不同的答案。

我的孩子也曾经问过我这个问题,我记得当时回答他的是其中的一个答案。

但现在认真思考之后我发现,其实如果你要将我们的答案进行归类的话,他们其实大概只会分成两大类。

一类是有目的的学习。他们可能会说我为了考试啊,我为了升学啊,我为了工作啊,我为了让自己的某一方面技能更加优秀啊。

另一类则是无目的式的学习。他们会说学习的目的性太强,功利性太强,那还是真正的学习吗?你要有学习热情的话,学习本身就是一种动力。

我们经常会看到以上的两种关于学习的论调。他们也时常会出现相互对抗,不认可对方的情况,甚至会指责对方的学习观念是十分错误的。

我也曾经在某些时刻,站队过其中某一个回答的立场,为每一个立场呐喊过。

但这么多年的经验下来,我发现这两者其实并不矛盾。

如果从时间管理的角度上来说,我们的工作,可以非常有目的性,但工作之余的,其他时间也可以漫无目的的寻找或浏览一些与工作相关或者不相关的其他素材和资料。

学习也是这样,一个人可以为了某件事情或者某一个愿望进行十分有针对性的学习。那在这之后也可以利用空闲的时间,来让自己轻松的看一看其他领域的内容。

很多领域当中的高手,他们有一大部分其实都拥有第2项特别擅长的技能。这些技能很可能与他们最擅长的领域毫无关系。

我觉得如果我的孩子再问我学习到底是为了什么?

我可以坦然的这么回答。

孩子,学习可以有自己的目的,你可以为了升学考试,也可以为了掌握某一项技能而学习。但相应的,学习也可以没有任何目的,这样你也许就可以吸收到更多更广的知识,认识更广更大的世界了。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读