1997年

        1997年，我八岁，上小学三年级。大概是神经系统的发育逐渐成熟，这个时候，我开始主动与人交往，并有胆量表达自己的兴趣爱好。

        每年学校都会在六一儿童节的时候举办联欢会，每个班级都要排练节目。我所在班级也不例外。当时的我应该非常喜欢跳舞吧，一二年级的时候，总是眼巴巴地看着那些漂亮的女生，穿着漂亮的衣服，翩翩起舞，在台上，受到万人瞩目。而我，总是没有机会跻身班级的舞蹈队伍，只能强忍着心中的嫉妒，忍了两年。

        刚开始不敢表达自己的兴趣爱好，是有原因的。那时，语文老师是班主任，虽然是个女老师，但特别喜欢长得好看的女生。被老师额外关注的女生，成绩也跟着好起来，令人羡慕。当时的我像丑小鸭一样，容易被人遗忘，没有太多朋友。但这都不是问题，因为我根本不觉得这有什么不妥。

        三年级是具有转折性的一年，因为这一年，隔壁班调过来一名长得帅到掉渣的中年男老师。虽已到中年，但无论从身材还是长相，都能俘获一大堆中年妇女的心。我的班主任就是其中一个，近水楼台先得月，因为离得近，班主任和那个男老师有很多接触机会。大概是帅老师让班主任意识到她也是个女人，班主任开始慢慢改变，这种改变于我们是有好处的。我们班从一个专制蛮横没有人情味的冰窟窿，变成了表面看起来很有爱，也很民主的大家庭。

        偶然的一次机会，班主任决定公开挑选舞蹈者，参与六一儿童节的节目排练。我大概是嗅到了成功转型的机会，在整个过程中，显得很亢奋。刚开始，老师让有舞蹈功底的学生主动站出来，表演舞蹈。然而此时主动出现的人很少。由于天性胆小，即使有很强的参与意愿，还是没有足够的勇气主动站起来。我如坐针毡，不停地看老师，不停地晃动，似乎想引起老师的注意力。每次有人出去，我就很激动的用手指指点点，让人看起来很奇怪。然而，功夫不服有心人，所有自愿者出去后，老师发现还少一个人。这让老师很焦虑，因为这个舞蹈是隔壁帅老师提出来排练的，一改以前弱智的“哇哈哈”风格，加入了中国风元素，班主任很是珍惜这次机会。这时，老师看到了我，像抓住了救命稻草，又像是怀着赌一赌的心态，让我加入了舞蹈队。喊我名字的那一刻，我似乎看到有个没穿衣服的胖小子，头顶光圈，拿着仙女棒在向我微笑。

        我扭捏着走出教室，像从贫民窟里走出来的孩子终于跻身上流社会一样，融入了那群漂亮的舞者。

        我似乎第一次看到了自己，第一次意识到，原来我这么厉害。自从来到舞者的世界，我不敢想象以前那样的日子我是怎么过来的，没有朋友，不敢说话，对人言听计从…………当然，此时更多的是开心，享受每天都可以跳舞的那种感觉。

        小学排练舞蹈，占用的是上课时间。每次班主任喊我们出去排练的时候，我们几个都是在别人的艳羡中，带着几分骄傲，走出教室。对于爱玩的孩子来说，谁愿意一直待在教室里学习呢。

        我是幸运的，恰好赶上了帅老师对我们班级舞蹈的改革。没有了之前的幼稚与呆板，多了些古典美和艺术感。当我走出教室，我才发现，这次舞蹈是两个班的学生一起完成，所以，外面已经站着好多女学生了。

        排练的首要工作，是分配任务。那个舞蹈叫《浏阳河》，不同位置上的人有不同的动作，需要发挥每个人的特长。所以，刚被喊出去的我们需要把看家本事拿出来。

        作为新人，我自然是比较低调，站在最后一个，欣赏着其他人的绝活。突然，一个稍有领导样子的女生注意到了我，朝我走来。不得不感慨，有些女生从小就很出色，长得好看，家教也好，对人更是亲切友好。

        她叫孙方方，走到我跟前，问我会什么。我扭捏着说会一字马和下腰，听完我的回答，她便让我演示一下。我乖乖地做了动作，她居然夸了我，并好像捡到宝贝一样，拉着我的手一直笑。后来，经过讨论，我成了舞蹈结尾部分的中心。

        就这样，我跟那些长相姣好，人缘更好的女生，成了好朋友。