讲台花开

在我心中，讲台是老师的神坛，他们在那三尺方寸之间运筹帷幄，挥斥方遒，指点迷津，播撒光辉。没想到，有一天我也会站在讲台上，俯视班级，接受同学们敬佩的目光，为同学们传授经验。

这一站，让我记忆深刻，这一站，让我忘记胆怯，这一站，让我心灵成长。

那是个金秋送爽的日子，语文老师宋桂香找到我，让我在上语文课时，站到讲台上给同学们讲一讲这次征文比赛获奖的心得。

那时的我，如含羞草一般羞怯，胆小，一有风吹草动就会缩回手脚。老师的话不但没让我高兴起来，反而受到了惊吓，冷汗直流。

我连忙对老师说：“不，我不讲！”

“为什么？”老师很诧异。“现在多锻炼锻炼，以后待人接物就会大方得体，从容不迫。”

“我，我……”我嗫嚅半天才说道：“我害怕，一看到那么多人，那么多双眼睛齐刷刷地盯着我，我就腿就软，不敢说话。”

“这样啊！”老师稍稍沉吟一下“老师跟你说个秘密吧！其实，我当年第一次上讲台上讲课，也和你有一样的感觉。”

听老师这么说，我一下找到了同盟，原来，这样并不丢人，连老师也会紧张，于是我问：“那您后来怎么做到的呢？”

“当时我想，这是我的工作，我不能放弃，人总要面对很多挑战，坚持下去就会有收获。然后，我发现了一个法宝，用过之后就不会紧张。你要不要听？”

“要。”我干脆地回答。

“你把下面的同学看做是一朵朵鲜花试试，站在花海里你还会紧张吗？”

果真，当我现在讲台上，看着阳光在室内跳跃，白色的窗帘随风摇曳，把仰脸看着我同学们好像一朵朵盛开的娇艳花朵时，我仿佛看到，我穿梭在五颜六色的花海间，娇嫩的花瓣温柔抚摸着我的脸颊触，紧张的感觉慢慢消失。

“我这次征文的题目是《家长的小路》，主要是通过家乡小路的变化来引出整个家乡的变化。”我说。

“那你是怎么想到写小路呢？难道你的家乡没有其它东西吗？”可刚开个头，就不知道是那个同学发出了诘难。

“对啊，你家乡可真穷。”“没东西写，凑数吧。”“咳，煽情呗。”那个同学的话，就往滚烫的油锅里滴了一滴水一样，教室里立刻炸了锅，油花四溅，说什么的都有，七嘴八舌。

我一下子慌了神，怎么办？平时看老师在讲台上讲课风轻云淡，信手拈来，以为很简单，没想到被人提问是这么难堪。

我情不自禁低下头，眼下是被老师长期站立走动磨损的斑驳的木质地板，阳光穿过窗棱形成一个个长长的光柱，尘埃在若隐若现地浮动，聚集，散开，就好像是好多的花在水里随波逐流。

我抬头看看宋老师，看到她笑眯眯地看着我，吹起她衣襟的微风，带着花香，吹过我的脸庞，我狂跳的心渐渐平复。

“老师说过写文章要写自己最熟悉的。那条蜿蜒小路我最熟悉，每天上学放学疯闹玩耍都离不开它，小路上清晨的露水，中午的阳光，黄昏时小路尽头的落日，春天的花，夏天的庄稼，秋天的草，冬天的雪都让我难忘。它从一条坑坑洼洼的小土路渐渐变成宽阔平坦的柏油马路，随着我长大而改变的，伴随我的童年。”我侃侃而谈：“这样才有真情实感，才能打动别人。”

我看到好多同学不再交头接耳，而是若有所思地点着头，心里的尘埃落地，便接着说：“老师说，文章不厌百回改，我写这篇作文时，光草稿就打了三四遍，改动的地方就更多了，有时候为了一句话我会改上七八回，不信，你们看。”我扬起手中早就准备好的厚厚的草稿纸，同时看向宋老师，她依旧只是微笑，可我却从微笑中看到一树树繁花在轰然开放成海。

从此，每当遇到挑战，我依然会紧张，忐忑，但一想到那年宋老师如花的微笑，那年的讲台，那年的花开，就不再退却，不再逃跑，而是勇敢地迎向它，将它击倒在花海中，让花开有声，心海有梦。