爱上这痛苦的学医生活
高三毕业填报志愿的时候，我去寻求当时在某医科大学读临床专业的表哥，他看着电视，扭头瞥了我一眼，淡淡地说：
“劝人学医，天打雷劈”。
“你脑子如果没被门挤，就别学医”。
于是，听从了他的宝贵意见，我坚定地只填报了一个大学，一个专业：某大学口腔专业。
高三的时候，老师叫醒了课间趴在桌子上熟睡的某位同学，对着一个个顶着黑眼圈、头顶泛光的我们说：“你们现在就吃苦这一年，大学有的是玩的时间，想玩啥玩啥，想干啥干啥”。
后来，进入大学第一年，我……想回到高三。
大一第一学期，几乎周周满课。一节课两个小时，一天四节课。从早上8点到12点，下午2点到6点，晚自习7点到9点半。10点洗漱完毕，这时面临三个选择：一、继续学习、消化当天的内容。二、完成社团、学生会、班级等工作。三、准备参与的各类比赛稿子。
等到可以真正睡觉的时候，基本都在12点以后。
事实上，很多人是没有最后两项的，甚至也不会选择第一项。所以，我想说：学医真正的痛苦之处并不体现在课多，更体现在课难。
这种困难并不是说像其他理工科课程那样有高度的逻辑性，必须列出个什么高阶方程得到什么，反而是因为并没有什么特别的逻辑性，再加上大量的专业词汇，让原本就无序的东西更加困难了起来。
例如系统解剖学，人体中把一个指头的骨头单拉出来，就有超过十个以上的词汇指向不同结构，再想想整个人体，加上神经、血管、肌肉……这些多而长的词汇本身又没有什么特别联系，不仅难记，而且特别容易忘记。如果没有大量、多次的重复记忆，基本就会出现以下情况：
翻开书：马冬梅
合上书：马什么梅
再翻开书：马冬梅
合上书：什么冬梅
再翻开书：马冬梅
合上书：马冬……马冬
而生物化学呢，根本就不是马冬梅的问题。
而是：马东酶，马东马东酶，马东脱氢酶，马东激酶，马东磷酸酶，马东磷酸化酶，马东东马异构酶，东马变位酶，马东转移酶，东羧化酶，马东脱羧酶，马东东合酶，马东马东聚合酶，马东切除酶，马东连接酶，马东旋转酶，马东裂解酶，马东糖基化酶的问题。
犹记大学第二学期期末，一个火红的夏天。
由于本人宿舍不幸的地理位置，某宿舍楼的楼顶，而且偏南，在全国四大火炉之一的西安，在宿舍没有空调的情况下，白天是烤，晚上是蒸。
宿舍里最值钱的电器，是位于头顶正中央的风扇。它辛勤的，24小时连续不断的，吹着微弱的热风。它360度的转着，扭过来，吹到了我的脚，我有点兴奋，期待着它继续转。但是，它又绝情的走了……后来，它又再次转回来，继续吹着我的脚。……
期末的复习，温度逼着我，再看会书，再看会书，我不睡，我不睡……然而真正的原因是：我真的睡不着……
凌晨两点半，只能躺在床上……冥想……本以为宿舍里其他人都睡了，直到听到了来自上铺的一声叹息，以及对铺……黑暗中突然坐起来……“热死我了”……
第二天早上，去找其他同学讨教拥有良好睡眠的经验，听她们说，晚上要半张床半张床这么睡才能睡好。先睡着凉席的一半，等捂热了，再翻身换到另一半……
条件的艰苦并不能体现学医的艰苦，因为，大多数学校都是有空调的。再后来，在宿舍成员的一致同意和家长的大力经济支持下，在期末的最后15天，我们集体拥有了一间有空调而且不熄灯的房间。
考组织胚胎学的前一天，通宵。
考系统解剖学的前一天，通宵。
……，通宵。
大致连着三天，我们一个宿舍一直通宵复习。那个时候，凌晨时分，不管你是给同学还是给学姐学长发微信，都是秒回。而且朋友圈里都是“早上5点的xxx”“通宵的又一天……”“想把书扔了，又捡回来了”的东西。
大一两次期末过去，痛苦让我们明白了，学医真的与其他专业不一样。平时即便永远坐在第一排，上课永远认真听讲，下课认真做题，但只要没有大量的重复记忆，期末复习就等于从零开始。
（写到这里，越发膜拜每个学霸）
大二开始，大家都吸取了曾经那两段痛苦的经历。学会了把时间多分配给平时，于是与大一完全不同的，没有强制晚自习的我们，一个个的自发的回到了自习室，踏踏实实，认认真真地捧着书，看一遍……看两遍……看三遍……
从早上6点起床，到晚上11点熄灯。一直如此。
有一天，和我们系学生会副主席H哥走在路上。因为平时工作的原因，我走路是很快的。和其他同学在一起走着，总被吐槽我走路太快。但和他走了一大段路，发现却是异常的同步。我诧异的对他说：“你是目前唯一一个跟我走路步速一样的人”，他笑着说，“没办法，大家都一样，练出来了，时间紧，不走快哪行啊”。
不知道从什么时候开始，有一类人无声无息地开始了一种：跑着代替走着，吃饭五分钟结束，午睡粘一下床就赶紧爬起来看书的生活，那种别人不能理解的生活。
最近的课程，对于智商不高的我来说，很难。而且由于前段时间的生病，落下了几节课。于是，有时候就像是听天书。下课自己看书，只会比别人花费更长、再长的时间。
今天早上整整四个小时，我只看完了三面书，原本这是一件令人沮丧的事，但却因为下午的课有涉及这方面的内容，我听懂了，而傻傻地兴奋了好长好长一段时间。
也许相比其他专业的学习，我们是痛苦的。但却也拥有最简单的快乐。有时候因为一节课下来能听懂而快乐，有时候因为能回忆起之前的知识点而兴奋……
其实，每天晚上躺在床上，想想这一个个比高三还充实的每一天，内心激动。成绩什么的，已然不重要。
人们常说大学时光是最快的，一转眼，就都毕了业。我并不羡慕其他人休闲的大学生活。因为，多年过去，回想曾经，我也许能比他们多一些以前的回忆。
再过数十年，我能够骄傲的讲给我的孩子：她母亲的大学生活。
如果有一天，我的孩子也需要填报志愿，如果她也会来问问我的建议。
我会——劝她学医。
