习作修改：《那滋味我忘不了》

这是六年级学生写的一篇作文。这篇作文，结构完整，收尾呼应。仔细阅读，会发现一些小问题。

  开头第一段紧扣题目，开篇点题，总领全文。第一句：在我的脑海里，有些记忆就像一个五味瓶，

最后一句话，可以直接点明是苦辣味。“当然有的故事一提起来就五味杂陈，特别是酸苦味，那滋味我永远忘不了。”

  第二段的第一句，是不是需要点明是五一运动会？是什么项目比赛是不是没有交代清楚？别班的同学都在辛苦训练，做赛前准备，而我和好友却觉得胜券在握，没有同学能够超过我们，所以在树荫下休息，不用下功夫训练。

第三段心理描写，重点写“我”的心里所想的内容，不能写“我们想”，因为好友的心里活动，你是不知道的。

第四段比赛结束，回到班里，当“我”看到同学和老师失望的眼神，此时，由于自己的骄傲，导致比赛失败，我心里苦涩的滋味，后悔、自责、愧疚一起涌上心头。（此处要详细描写当时的心理活动）

最后一段，反思自己是由于骄傲自满，不努力付出导致比赛失败。今后要……（写出自己要怎么做）

对于六年级学生来说，要求相对难度不大， 作文题目是“那滋味我忘不了”，但是重点要写出当时涌上心头的“那滋味”的感受。使文章重点突出，中心明确。