一个小老师的勇气《走向学习中心——未来学校构想》读书笔记

2021勇气读书会——《走向学习中心——未来学校构想》打卡(第一

2021-05-18  本文已影响0人  于杰雄

这是我参加勇气读书会打卡第一百三十八天

我阅读的书籍:《走向学习中心——未来学校构想》

出发日期:2021.1.1

期待的收获:立足现在,创造未来,让自己的教学能力更上一层楼。

一句标语:千里之行,始于足下。

小想法:相信明天会更好,我们会战胜困难,迈向更美好的未来。不要放弃每一天的学习,让自己充实起来,加油!勇气读书会,永不散场。

探究型学习是先现代教学改革的趋势,因为它更符合科学发现与科学创造的规律,更能够发挥学习者自己的学习主动性、积极性,激发学习者的学习兴趣。

——摘自《走向学习中心——未来学校构想》作者:朱永新

读书笔记:

138.《走向学习中心——未来学校构想》作者:朱永新(52-54)

《第三章 我的学习我做主》

基于合作探究的混龄学习

一、探究型学习与接受型学习

1、探究型学习

以研究问题、解决问题为导向的学习方法

检验能否有效针对问题开展探究活动

现代教学改革的趋势

2、接受型学习

看学生掌握了多少,能否完整复述重现知识

二、混龄学习

1、优势

取长补短,对成长起大作用

教育活力和能量会更强

138
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