添坚硬羽翼，要惊人翱翔

自身素养  播州区马蹄中学）

  王启娅    18285157101

  “抟扶摇而上者九万里”大鹏借助了六月的风的力量，自然而洒脱的飞翔，身下是汹涌的波涛，身旁是无际的蓝天。大鹏有着坚硬的羽翼，才能如此惊人的翱翔。同样，在教育中，我们也必须增添素养的羽翼，才能使教育之路“扶摇而上”！

    作为90后的年轻教师，作为刚刚踏入教师队伍的“教育人”，个人素养显得尤为重要。我们缺乏老一辈“教育家”的沉稳谦虚，缺乏他们丰富全面的知识储备，缺乏他们面对各种困难和挑战懂得就地反击的宝贵经验。我们如同刚飞出巢的雏鸟，需要学会惊人的翱翔。

                        添知识素养之翼

      站上讲台，摆开手臂。我们有自然洒脱的姿态，举手投足之间散发着个人的魅力。可是，在局限的知识下，我们是否一开口就能博学多识，博古通今，用强大的知识量吸引住学生强大的好奇心，真正学到丰富的知识？有好几次，上完课后，我都被学生追问当堂课的问题，对于突如其来的发问我都呈现语塞的状态，不知如何回答。其中，在讲完于谦的《咏煤炭》这首诗后，有一个学生在我走出教室时叫住了我说：“老师，有一点我不明白，'铁石犹存死后心'它都死了怎么还有心呢，铁石死了不就变成灰了吗，还能做碳来烧吗，怎么造福人类呢？”对于突如其来的发问犹如大雨直喷头顶一般倾泻而下，我一时间语无伦次，用一些浅显的理由打发了他，他带着比之前更多的疑惑若有所思地走进教室。回到办公室，我及其不安，不安于不负责任的表现，也不安于太过浅陋的知识；一天下来都在愧疚中挣扎。我连忙翻阅有关资料进行查阅，上网搜集，并咨询了办公室的前辈，并将知识整理归纳出来，才得以“柳暗花明”。第二天，回到班上，向学生反省了我的过错，并全面而深刻的解释了这个知识点。看见大家豁然开朗的神情，我才真正体会到“解惑”的愉悦，连天空也跟着明亮了许多。

      古代伟大教育家孔子在《季氏》中提到：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”我们都不是“生而知之“的人，就已经不能算作是上等了。倘若还不通过学习来提升自己的知识能力，那只能被沦落为“下等人”了。当我们站在讲台上滔滔不绝地引经据典时，从学生那发亮的眼睛当中能够看出对我们的肯定，这已经是莫大的荣誉了。长出知识素养的翅膀，是我们在教育路上能够更好飞翔的起点。

                            添能力素养之翼

    徒有知识素养却没有能力去发挥，就如同建造高大建筑前所搭的空架子，既不能遮风，又不能挡雨。这对翅膀是最坚硬的一对，它有组织教学的能力、组织管理的能力、以及科研的能力等。在教学中，我的不足也一点点得以提升；课堂上，学生看我时眼神中塞满了肯定；课下，处理学生矛盾后他们眼神中透露着感谢；科研中，和同事们合作时彰显着团结。一路上，收获着眼泪更收获着欢笑。

      据说在盘锦县的学校随处可见诸如“多改变自己，少埋怨环境” “多琢磨事，少琢磨人” “多工作， 少得利，勤服务，无亲疏”等标语。这是魏书生的教育精神。早在读大学的时候，我就搜集了很多有关于魏书生的讲座资料，他可谓是教育界教学管理的楷模，他用自己的关爱关心着学生，也用严厉的制度管理着班级，把每一个孩子当着他自己的孩子，让每一个孩子都意识到“天生我材必有用”的道理，用民主化的教学管理来感染学生，深得学生的喜爱。添上了良好的教育管理的这一双翅膀，我又离高空越来越近了。

                              添身心素养之翼

        经不住打击，经不住否定，经不住失败。我们常在遇到挫折时就表现出萎靡不振的姿态，可谓有“黑发搔更短”的担忧和“一江春水向东流”的愁绪，甚至有时候会把自己生活当中的不愉快而带入到学生的课堂中。久而久之，不仅心态出了问题，身体也跟着出问题了。曾经，我在教学中因为领导的谈话而沮丧过，因为一时没考到理想的成绩而泄气过，也因为学生的不懂事而义愤填膺过；但是，那些负情绪却从来没有使我真正成长，而是越来越多的怀疑自己。

      都说教师是青少年学生的良师益友，同时也是“灵魂的工程师”；我们工程师自己的灵魂倘若出了毛病，又怎么来建筑他人的灵魂？ 我国著名教育家张伯苓，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。”却让人难以预料的是，那位学生却回答：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓听到这样的责问，感到很抱歉，但并没有因此恼羞成怒，大发脾气来强调师生之间的悬殊，他歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的雪茄烟全部取来，当着在场的所有学生亲自销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说： “从此以后，我与诸同学共同戒烟。”果然，打那以后，他再也不吸烟了。 可以说，这一幕可是建筑了好多灵魂；他没有只是一贯责骂，也没有因学生的责难而惩罚，而是身体力行，坦然自若的面对这一切。这是一对色彩绚丽而赋予着温情的羽翼。

    时代的呼声在肆意咆哮，忙碌的脚步在拼命奔跑，繁华的都市在呐喊喧嚣，金钱的诱惑在强力引导；在这个物欲横飞、倍感压力的世界里，我们仍然不能忘记我们的素养，增加更多素养的羽翼，才能使我们拥有坚硬的翅膀，才能在教育的路上飞得更远更高。

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