“阳明心学”学习分享1

    学绝道丧，俗之陷溺，如人在大海波涛中，且须援之登岸，然后可授之衣而与之食。若以衣食投之波涛中，是适重其溺，彼将不以为德，而反以为尤矣。

                              ——阳明先生

    当我要做一件事情，不管多错都可以找到做的理由，当我不要做一件事情，不管多对都可以找到不做的理由。放下理由，按照良知的告诉行动。

现在圣学无人弘扬道德伦丧，世俗陷溺，就好像人被困大海波涛里面，必须先救他上岸，然后再给衣穿给饭吃；如果将衣食投到大海波涛中，是加重他溺水，他将不认为对他好而感激你，而认为对他不好而怨恨你。

      这段话让我联想到的是家长看到孩子面对困难和挑战时的应对，往往着急着给他讲道理，给他出各种各样的招数，却反而感觉孩子越来越无力，自己也感到越来越焦虑。我想在孩子面对困难和挑战的时候，内心本来就很脆弱，无力，焦虑了，就好像沉溺于大海波涛中一样，迷失了方向，迷失了自我。

前段时间，工作两年的儿子因为工作中的一些状况和我聊天，萌生了想辞职的念头，我一时不知道说什么，只能告诉他：“你自己决定，你怎么做，妈妈都无条件的支持你。”当时的想法是：他已经成年，他有自己的想法，他也应该会对自己的行为作出合理的判断，他有权利去选择自己的生活，以后的现实生活终归是要他自己去面对和选择，我只能在他做选择时让他心安。

这个时候其实很重要，作为家长，我们能稳住自己，先接纳孩子翻江倒海的情绪，让它自由流淌，允许这些情绪的发生，并且承认我们面对困难挑战就是会有这样的一些感受，这是正常的。等孩子情绪慢慢安定下来了，再和他一起来探讨解决问题的方法，这样才能让孩子真正成长。否则，在他情绪很多的时候，那些再好的方法，再好的道理，他都是吸收不进去的， 教育是需要看时机的。