书评教育

每个孩子在最初都是一只小猴子

2017-04-20  本文已影响0人  问道践行

《孩子:挑战》儿童心理学的奠基之作

原书 美国鲁道夫-德雷克斯,薇姬-索尔兹 著
每个大人都是从小孩子过来的,可很少会记得自己孩子时感受。每个孩子在最初都是一只小猴子,他在人类的环境中学习成长。

原来小孩子是这个样子的:小孩子会认为爸爸妈妈的注意力就是资源。不光大人会控制小孩,小孩也会控制大人。小孩子一点都不傻,会通过各种手段吸引大人的注意力······

如何与孩子相处?成为孩子的合作者。
在成为孩子的合作者的时候必然会遇到一些问题,孩子不谙世事,不懂的保护自己,需要法定监管人保护,那么如何给予孩子自由?

首先明确定义自由的含义,每个人都享有自由,但每个人的自由是以不干涉他人的自由为基础的。这个定义家长老师要很清楚,而且要传达给孩子。给小孩子清晰明确的界限。社会规范。自由也是要承担责任的,无限的自由造就“小霸王”,孩子享受自由和权利,家长承担了所有的责任和义。

了解孩子
想改变孩子的行为方向,必须了解孩子行为背后的动机。
孩子为什么会发脾气?什么情况下会发脾气?他的目的是什么?孩子不是全靠本能反应什么都不懂,更多的时候,孩子是个观察家,会通过细致的观察得到自己的结论,从而更好的得到更多的资源。再跟孩子相处的过程中家长也要成为一个观察家,要学会观察孩子和自己的行为反应。

整体来看这本书在说什么?
在人人平等的民主社会里,如何在尊重孩子,给孩子平等自由的同时,让孩子尊重规则,承担责任,赢得合作,是现代教育的基础课题,也是现代父母要面对的永恒挑战。

如何成为孩子的合作者。本书讲的是许多父母在面临教育上的问题时不知该怎么做,实则是不了解孩子,不知道该如何教育孩子才能让孩子适应当今的社会环境。作者通过整理大量的案例,系统分析了孩子的心理需求。明白孩子行为背后的动机才好和孩子相处

很多人试图了解自己,经常观察自己,看了很多心理学,看了很多星座,性格分析等等,看似了解自己的情况,但却无法找到问题的根源,作者分析孩子成长过程中的各种各样的心理,在学到孩子的心理的同时,也了解了自己过去的成长。

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