开学第一课（三）16
青椒冬令营第三课程已结束四五天了，而老师们对吴虹校长的分享还是意犹未尽。课程中吴虹校长留下一个小任务，想想开学第一课怎么上。对此，吴校长为我们提供了一些建议。搞特色活动、说说寒假新鲜事、小游戏，小节目，怎么好玩怎么做，让学生开开心心想来上学。吴虹校长的建议让人眼前一亮。这样有创意的提议，不得不让我开始向往。虽然距离开学还有一段时间，但我已经迫不及待的期盼着。
开学第一课（三）16
站在学生的角度来考虑，太严谨的课程会让他们一时之间无法适应（毕竟刚刚才结束假期）。既然大家的心都还就在“假期”里，那就从假期开始入手吧！
活动环节之一
1、打开心扉，畅所欲言。
一个多月的假期生活中，每一个孩子都有着自己的经历，在这样的生活中有每一个人都经历着有趣的事情，分享自己认为有趣的故事。假期生活中所见所闻均可分享。
2、展示孩子们的假期照片
孩子提前收集好的照片，展示给大家，并请孩子们讲一讲照片里的自己当时的想法。
活动环节之二
1、聊聊假期作业那点事
在整个假期里孩子们的作业是怎样安排的，是制定好计划，每天完成一部分，还是一次性全部完成。
2、展示书写干净整齐的作业
有一部分孩子的字迹比较潦草，希望他们可以向这些孩子多学习。
活动环节之三
1、聊聊自己的爱好与梦想，了解孩子们的内心世界。
2、以投票的形式选择网络课程。（带着孩子们回顾选好的课程）
开学第一课（三）16
活动环节之四
1、聊聊孩子们自己的新学期计划
新的一学期开始了，孩子对自己的新学期是怎样规划的，借此跟孩子们聊聊我的假期收获，并展示我自己的“四宫格”规划。
开学第一课（三）16
2、让孩子们用自己的方式规划自己的新学期目标（需要孩子们课下认真思考后做出规划，不在课堂上制作）。
活动环节之五
做最后总结，并为孩子们送上新年礼物。（小礼物目前还没有想好是什么呢，想着做一些小手工的）。
