互联网+教育下的微思考

1.互联网+教育，技术层面：互联网应用环境下，教育教学的形式更加多样，借助技术手段，运用一些软件，网站，平台，比如雨课堂，蓝墨云班课，可以让老师推送或讲课的课件到达自媒体终端。所以不管会与不会，尝试与探索，技术进步的步伐就在那里，从未停止。不被时代甩掉，就去尝试未知。2.情感层面：人赋予的。在学习和应用相关技术工具时，有攻坚克难的意志，学习目标的实现，课程整体的核心知识，核心能力，核心态度，教师的引导和呈现方式，课程设计，教师的专业化成长，本学科素养的提升是支撑。