2021.10.21真正的生命能量消耗在哪里?被扭曲压抑的好奇宝
我真正的生命能量消耗在哪里?
我有一个模式,总是试图从外在索要一份答案,并且想要牢牢的记住它们,然后以为按照这个答案去做,我就可以做好。这让我想起我的初高中,我似乎是一个一直在记笔记背笔记的学生,那些我信任的权威和老师,在黑板上拼命的写,我在台下拼命的记。因为从那时起,我就习得了这一套的生存模式:牢牢记住老师说的那些知识,才能考个高分,才能获得老师同学的尊重,这样就可以解决我当时一切的社交问题。成绩好可以掩盖一切成绩好,成绩好就代表你所有都好。
后来做培训讲师,那几年我很痛恨自己,成为了一个知识的运输工和传话筒,我要将那些我并不熟悉的知识拼凑起来,牢牢记住,信誓旦旦的说服自己这些知识就是我的,然后讲给学生听。我厌恶这样的自己,变得这么机械。我羡慕那些一整堂课下来不需要PPT不需要笔记的老师,他们娓娓道来,学生如沐春风,他们站在那里,他们自己本身就是一本教材,一首诗。
我70%的生命能量都消耗在这些琐碎僵硬的知识里面,我没办法再去发展我的其他功能,我的情绪情感,我的思考,我的行动,我的生命能量僵在那一堆的知识中。
我的生命能量在哪里?被扭曲和被压抑的好奇宝宝
在我的生命历程中,一直住着一个好奇宝宝,他天生就喜欢探索外界和自己的内在,生活中好像没有什么事情比探索更重要,任何烦恼在他面前似乎都不值一提。我的好奇宝宝,头脑一直在向外发出各种各样探索的能量。
但是,随着年龄的增长,外界有越来越多的手过来,想要压住这股能量,压住我的好奇宝宝,并且不停的告诫他:你不能有这么多“为什么”,你是个大人了,你要像一个大人一样成熟稳重听话,为别人考虑。好奇宝宝很难受,我很疑惑,为什么长大了就不能继续当好奇宝宝了,他不愿意别人给他贴各种各样的标签,更不愿意陷入到关系中,一旦进入关系,会有各种各样的约束和压制,他很害怕,当他要倾诉的时候,别人不能好好的去听他讲的话,别人会厌烦他的表达。好奇宝宝不愿意进入关系,害怕别人如此对他,还不如他一个人自由自在。
理解了我的好奇宝宝,我就能理解儿子没那么愿意跟人交往,因为在关系中没有被好好的倾听和对待,不能顺畅的去表达自己。我很喜欢儿子在问问题时,眼中闪烁的星星,充满好奇,天真灿烂。我不希望他身上的好奇宝宝像我一样被扭曲被压抑,所以我想尽可能的去呵护他内在的那个好奇宝宝,长大后成为他想成为的样子。
那么,我愿意去呵护去发展我内在的好奇宝宝吗?我愿意去看见他,欢迎他,拥抱他吗?或许现在的我并没有变成小时候我渴望成为的探险家、侦探和间谍,环游世界,探寻奥秘,但是从小时候的我来看,现在的我也不错啊!我已经长大成为一个很不错的大人哎。