【1137】亲子阅读儿童文学系列之《简·爱》（上）
我是昭君，我想记录我生活工作的点点滴滴，今天是我每日一篇文章的第1137天。
今天分享《简·爱》，记得小时候送好朋友礼物时，我总喜欢送这本书。
《简·爱》是一本世界级的经典，它几乎出现在各大读书榜单上，更是“女性必读书目”。提起本书的作者夏洛蒂·勃朗特就不得不提起她的两个妹妹艾米莉和安妮。
作为世界文坛上赫赫有名的勃朗特三姐妹，她们写出的《简·爱》《呼啸山庄》《艾格尼丝·格雷》跻身世界名著系列，影响世界文学近两百年。十九世纪初，勃朗特姐妹相继出生在英国北部的约克郡桑顿村，后来又举家搬到了豪渥斯，那里居处偏僻，小勃朗特们几乎不与外人接触，更没有正常的社交活动。她们没有机会接受正规系统的教育，只能在家里玩一玩智力游戏，自编自演一些异想天开的故事。
可即便如此，在她们五岁的时候，不幸第一次降临在了她们头上。她们的母亲因为癌症离她们而去。年幼的她们只能和父亲相依为命。
庆幸的是，尽管生活过得很艰苦，但父亲作为剑桥大学圣约翰学院的高材生，学识渊博。常常教她们读书，指导她们看报，还给她们讲故事。这是母亲去世之后，孩子们所能得到的唯一乐趣。同时，这也给她们带来了深远的影响，让她们从小就对文学产生了浓厚的兴趣。
正是因为父亲的影响，夏洛蒂从小就爱读书。她把读书当成了人生的必修课。即使出门散步，她也常常手不释卷或者自言自语地吟诵，或者大声朗读。她和妹妹们还经常利用晚上的空闲积极写作，作为对一天辛劳工作的解脱。
成年后的三姐妹相继成为了家庭教师。在当时，家庭教师是一个被人瞧不起的职业，比保姆好不了多少。屈辱的生活激起了她们强烈的愤怒之情。最后，她们选择放弃这个职业，回到了家乡，在姨妈的资助下，三姐妹到了比利时的布鲁塞尔学习了法语，并回到家乡开了一所学校，可是学校位置偏远，没有几个人来报名，三姐妹开办学校的想法从此破灭了。
1845年的秋季，在一天，夏洛蒂偶然间读到了妹妹艾米莉写了一些诗。突然间，她想到三姐妹可以出一本合集，于是她们利用姨妈留下的少量遗产，自费出版了一本诗集《柯勒 埃利斯和阿克顿·贝尔的诗》。尽管她们的诗写得很美，却没有多少人注意，出版后只卖掉了两本。
面对这无情的结果，三姐妹并没有气馁，反而越挫越勇。不久，两个妹妹的《呼啸山庄》《艾格尼丝·格雷》被出版商相继接受，而夏洛蒂的《教师》这本书却落选了。这对夏洛蒂来说是个不小的打击，但她没有退缩，反而憋着一股劲又开始创作。她创作出来的新的一本书，就是我们今天分享的《简·爱》。
《简·爱》里面的人物和情节，大多是她在生活当中经历过或者非常熟悉的，所以写作进度非常快，不到一年写出来了。稿子写成了之后，出版商大为惊喜，通宵审阅，最终认定这是一部杰作，决定马上出版。
就这样两个月后，《简·爱》就问世了。而她两个妹妹的作品还在印刷当中。不久，三姐妹的作品全部问世，大家大为震惊。三姐妹的三部长篇小说都非常出色，尤其是夏洛蒂的《简·爱》更是引起了轰动。三姐妹的著作最终都成为了十九世纪文学的经典之作。而她们也是后世轰轰烈烈的“女性写作运动”的鼻祖。
许多人都知道《简·爱》是一部经典，可它为什么能跨越一百多年，至今仍不过时。是因为简·爱和罗切斯特的爱情吗？世界上写爱情小说有这么多，为什么只有《简·爱》能成为女性必读书目呢？
其实，结合作品和当时的社会分析，我们不难发现《简·爱》更像是一部新女性的成长历程。书里面简·爱的形象和她的经历，都告诉了当时的女性一个道理。迟早有一天，女性会和男性一样和谐平等地生活和成长。
简·爱从小就近乎“疯狂”地追求平等，面对表哥不断地虐待和羞辱，简·爱开始了一次又一次的反击。她认为有些人给我不公平的惩罚，那我就不能不反抗，这是很自然的事。
为了维护尊严，她当面怒斥表哥，像个杀人犯，像个管奴隶的监工头，像罗马皇帝。对于长辈，简·爱更是无所畏惧。她指责舅妈说，“在天堂的舅舅会看到你的所作所为，并且对你所想的事情也清清楚楚。同样，我的父母也会明明白白地知道你所做的一切。他们已经知道你把我关了一天，并且在心里诅咒我快点死掉”。
如果说，这只是简·爱在不堪忍受暴力的情况下，发出的呐喊。那么进入慈善学校后的简·爱，她的思想更成熟。她面对恶劣和不公命运的反抗也更加鲜明。看着被老师惩罚逆来顺受的海伦，简·爱告诉她，我要是换了你，我就讨厌她，我就向她反抗。她要是用教鞭打我，我就把教鞭从她手里夺过来，当着她的面把它折断。当我们无缘无故挨打时，我们应该狠狠地回击，叫她永远不敢再这样打人。
夏洛蒂的这种描写无疑是大胆出格的。在当时传统的英国小说里面，女性的形象一般都被塑造得美丽、温柔、善良，而夏洛蒂笔下的简·爱，相貌平平，童年生活里也满是心酸和困苦。但偏偏是在这样的环境下，她没有顺杆爬，成为那个时代渴望的，或者说是人们既定观念下的女性。
她不甘于听从命运的安排，也不愿意对生活的不公妥协。简·爱和当时传统小说里女性形象的反差，其实和作者的自身经历，还有社会都有着巨大的关系。作者夏洛蒂出生在一个极为清贫的乡村牧师家庭。母亲去世后，被送到了一个偏僻闭塞，生活条件极其恶劣的慈善机构寄养。
她的童年在疾苦中度过，这给夏洛蒂的心灵留下了永生难忘的伤痕。她骨子里的“叛逆”思想让她开始对世俗的礼节充满了敌意。而在当时，维多利亚女王统治时期的英国，伦理道德和社会等级观念极为严格。女性的社会地位很低，但随着社会的发展，资本主义逐步取代了封建社会，欧洲的社会结构也发生了显著的变化。
这种阶级矛盾让底层的劳苦大众没有自己的发言权。这时候的夏洛蒂在种种磨难的拷问下，开始向传统世俗发出了挑战。她创造了一个个性化的女性主义主人公，反映了了维多利亚时代男性主义社会里，女性的处境、斗争和追求。
而这种思想在简·爱和罗切斯特的爱情里体现得淋漓尽致。在桑菲尔德庄园，当简·爱和罗切斯特坠入爱河，准备结婚时，却发现罗切斯特已经有了一个发疯的妻子。当罗切斯特执意要把简·爱带去一个陌生的地方生活时候简·爱断然否决。
“我不会丧失自己的人格和做人的尊严，去做你那无名无份的妻子”。她不断地告诫自己说，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时，而不是像现在这样疯狂时所接受的原则。我要牢牢的守住这个立场”。
所以最后她做出了离开罗切斯特，这一痛苦而又坚决的抉择。不过简·爱的离开不是逃避现实，更是在更高层次上的选择，是争取一个女性真正爱情和独立人格的表现，同时她迈出的这一小步，也是当时社会迈出的一大步。
这也是为什么《简·爱》一经出版，就能够引起轰动的原因。尽管在当时，女性的经济和社会地位仍然较低，但是女性的自我意识已经开始觉醒。越来越多的人开始争取男女平等的权利，简·爱一时间也代表了所有试图追求，女性的自由、平等、尊严的形象，而这种打破时代烙印的女权思想，最终成就了一本英国文学史上的经典，世界闻名的文学巨著。
有人想，我已经知道这本书为什么经典，也知道《简·爱》是一本女性宣言，可孩子还小，除了上面这些，还有什么可以让孩子学习借鉴的呢？
其实这本书除了传达了女性独立的精神，也给我们提供了值得借鉴的家庭教育方式。俗话说，人是观念的囚徒。我们很多时候很容易被自己的既定观念影响。
《简·爱》里面的投资人，第一次见到简·爱就因为她寄养在舅妈家，而舅妈又说了她很多坏话，就自然而然地认为，简·爱是一个爱撒谎的坏小孩，不懂得知恩图报，所以他在学校再一次看见简·爱时，就毫不客气地当众羞辱她，在他看来自己的行为不过是在，行使一个学校最高决策者的责任。他有义务让大家知道简·爱究竟是怎样的小孩，而学校里的大部分人也因为投资人对简·爱的诬蔑，而对简·爱另眼相看。
在他们看来，权威的话总是可信的，但其实，人的观念是在成长的过程里，通过身边的人和经历的事慢慢影响而成。从小被人灌输观念，说多了自然会信以为真。就像我们从小听孔融让梨的故事。吃个水果，自然会考虑给别人大的，怕自己拿了大的会被说自私。从小挨打的孩子，长大了教育自己的孩子很容易动手，却忽略倾听孩子内心的想法。
家长从小教育孩子要听老师校长以及一切权威者的话，那么孩子们便会对他们的话，不假思索地接受、相信。这也就告诉我们引导的重要性，大朋友在孩子的成长过程里，要适当地、适时地引导孩子，学会独立思考，辨别收到的信息，不以貌取人，不信谣不传谣。去尊重、理解和接纳别人与自己不同的生活方式、想法。
这个世界有太多与我们各个方面不同，甚至是格格不入的人，我们要试着以豁达和宽厚的心扉去面对他们。正如《杀死一只知更鸟》里面，父亲对斯库特的教导，“你永远不可能真正了解一个人，除非你从他的角度去看问题，除非你钻进他的皮肤里，像他一样走来走去”。
而当孩子们长大，来到学校，也有可能因为这样或那样的原因，被身边的同学所误解，这时你就可以把海伦对简·爱说的话重复给他听。“在这个学校里，只有八十个人听到了你是说谎者的言论，然而，世界上的人又何止这八十个，是千千万万呢”。
大朋友可以告诉孩子，很多时候我们无法改变别人的看法，那么我们能做的就是改变自己的心境。就像海伦说的，世上有千千万万的人，一部分人的否定和误解，并不能影响我们的人生。反过来，用谅解、宽恕的心理待人，就会觉得在这个广阔的世界里春意盎然，到处充满了温暖。
