束脩之礼，是尊师重道？还是不正之风？

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一年一度的教师节来了，又走了。

作为一名教师，对这个节日并没有特殊的感觉，因为一不放假，二不发东西。就连工作群里一声“教师节快乐”都没有。

而且，提前两天，工作群里就明文通知，不让老师接受幼儿送花，也不让门口有卖花的摊点。并要求指派专人在门口把守，驱赶卖花的摊贩。

说到送花，其实就是做工简单的塑料花，五毛钱一枝。三个老师，一个人一枝，一共一块五。

而且，这些花最后也是收集起来，用来装饰教室，或是作为孩子们做手工的材料，投放于区角。可以说是来自于孩子，用之于孩子。没有哪个老师会把那三两枝塑料花带回家的。

所以，看到群通知时，感觉很好笑。同时，又觉得隐隐的，哪里不太对了。

自古尊师重道，不忘师恩，是传统美德，是爱的教育。什么时候，尊师重道成了被杜绝的事了？一枝塑料花，是家长对孩子的感恩教育，而今却成了不正之风，要明令禁止。明明之中，总觉得有一股神秘力量在兴风作浪，要把优良的老传统给肢解和粉碎。

好巧不巧，就在教师节头一天，一位已经上了三年级的毕业生家长，微信留言说，孩子想我了，想和我见个面。

这不能拒绝呀！作为幼师来说，见惯了人走茶凉。而今有毕业生还记得老师，想要和老师见面，我又有什么理由拒绝呢？

于是，相约孩子中午上学前在幼儿园门口见一面。

第二天中午，微信收到孩子的语音，“老师，我已经到幼儿园门口了。”我听了，赶紧回一句“我马上出门，一会儿见。”

骑车火速赶到学校门口，看到了熟悉的身影。小姑娘和妈妈等在幼儿园门口，看到我过来，很开心地喊了一声“老师”。

停好车，孩子妈妈递过来一个袋子，袋子里装着几枝很别致的花。我下意识拒绝，说道：“单位通知不让收花。”

家长明显地愣了一下，失望之情溢于言表。她说：“我们是毕业生诶，你看这花是花馍，能吃的，提前好几天预定的。”

看到家长失落的表情，我没有再犹豫，伸手接住了花袋。

我不能让家长的良苦用心被失望淹没。她送的不仅仅是花，更是孩子的感恩之情。我怎忍下心，让家长和孩子的一颗热心，被冷水浇灭呢！

是的，就像家长说的一样。已经毕业那么久，这花是感恩，不是送礼。

无独有偶。第二天，也就是教师节当天，又有一位家长发微信，说要和两个孩子来看我。这位家长的两个孩子，都是我带大的。姐姐已经上五年级，弟弟上三年级。去年教师节和今年的三八节，都有带着孩子来送花。

但今年情况特殊，我告诉家长别送花了，单位不让收。为了怕家长来，我告诉家长下午不上班。

没想到，下午放学后，家长带着两个孩子找到了家。不但带了花，还带了束脩之礼——一块肉，一把芹菜。

束脩之礼源于孔子，肉干是感谢师恩，芹菜代表业精于勤。

带花，我是能想到的。但看到那一把芹菜，我并没往别的地方想，随口说了一句，“接孩子路上顺便买了菜。”家长笑了，说道“不是往家买的，是给老师的束脩之礼。”

我听了，才恍然大悟。连忙说“以后可别买东西了，咱们见个面，说说话就好。”家长说“那哪能呢！孩子们也不同意。”

家长的长情，让我不能再说任何推辞的话。如果再推辞，对孩子来说，便是一种无言的伤害。

今天和闺蜜聊起此事，闺蜜说，短视频上有个幼儿园园长因为收了孩子一块巧克力，被辞退了。

那段视频我后来搜来看了。视频里，一个小萌娃一蹦一跳地跑过来，把一块糖放到了园长的桌子上，园长起身抱了抱孩子，孩子高兴地又一蹦一跳地走了。

对于小萌娃来说，把自己喜欢的东西分享给自己喜欢的人，这是多么美好的一件事呀！没想到人生中的第一次分享，却害得园长妈妈丢了职。

如果，爱的教育是一种错，感恩是一种错，那么，还有什么是对的呢？