点评官内训营~绘画分析作业5【房树人】 - 草稿

画者及画面基本信息

年龄：45

性别：女

职业：教师

家庭情况：已婚，育有1女

绘画名称：《安静》

整体印象：

1、印象关键词:  简单、孤单

2、绘画时间: 3分钟，

3、 绘画顺序：屋顶、墙体、窗户、门、小草、云朵、小花、大雁

4、涂抹和擦拭 :

一、总：全局着眼

1、画面大小：

大小适中，说明画者自我认知较好，有自信，自我控制力强，人际交往顺畅，环境适应良好。

2、画面位置：

靠左居中，说明画者关注情绪与现实，同时留恋过去，偏感性

3、线条特点：

长线条与圆弧为主，短线为辅，伴有颤抖线条。笔触适中，线条柔和流畅，画者人际交往顺畅，自制力强，但内心或有紧张不安的情绪。

4、色彩分析：无

二、分:内容分析

房子——整体：比较高大，但是画纸底边作画，影响到房子的稳定性，因而画者对家庭缺乏安全感。

类型：单面楼房，说明画者性情可能比较内向，智商比较高，注重现实，对财务、物质的渴望和关注；人际交往回避、隐藏、防御心重。

屋顶：较小，呈三角性，说明画者可能想法少，比较有局限。波浪线的线条装饰也是画者情绪波动，内心紧张不安的情绪

门：较窄，关着，没有门把手，说明画者可能比较内向，退缩，现实中不太愿意交往，不太希望别人走进自己的内心

窗：每层楼都有双扇窗，窗户位置高，说明画者渴望陪伴，渴望表达沟通，同时内心又有防御。

墙壁：基底线，强调安全

烟囱：

台阶、走道、栅栏等：

附属物：

小草：情绪的体现或情感的寄托，渴望陪伴

云朵：压力、烦恼或情绪，也可能是一种期待。

小花：渴望爱和美；内⼼有不安全感；对家庭感受性不好，渴望他⼈的照顾和⽀持。

大雁：偏左，可能是对自由的渴望，也可能是对过去生活的一种怀念

三、总:统合整理关于性格：

关于心理和情绪状态：  渴望陪伴，渴望沟通交流，同时内心又有防御，不愿他人进入内心。

关于人际关系和家庭：人际交往顺畅，环境适应良好，但家庭感受性可能不太好，缺乏安全感

关于画者需求：

3个优点：

有主见，控制力强，追求简洁

一个缺点：

不太善于表达，沟通

画者困惑（主诉）：

提问（你想了解的、想确认的、对画者有帮助的）（尝试不同问法，注重对方感受）：1、2、3、针对困惑给画者的建议：

1.有什么心事，想法，可以找人说说聊聊，也许都不是事呢

2.主动改变一下自己，也许有不一样的发现呢？