2019.10.10日易经早课收获:蒙卦第三讲

2019.10.10日易经早课收获:蒙卦第三讲

我是今天的转播义工8092广西南宁点婷妈M15M10杨燕秋，下面由我转播今天的易经早课课程。

1.春雨贵如油。教育是个自然而然的事情。父母做得不好，孩子也就会学得不好。

山下出泉，蒙。君子以果行育德。

教育要从小开始，童蒙养正。父母是孩子的第一任老师，从小给孩子做榜样。行：指的是榜样。利用行人，雷锋精神，榜样！刑，是指榜样。利用刑人，用说桎梏，有了好榜样学习，一辈子都没有牢狱之灾。

圣人教我们一步一步的走。圣人就是我们最好的榜样。见善则迁，有过则改。现在恶是以前不善的结果。

父母开始读经，向圣人学习，不仅是孩子要学习。父母好学，先读经才可以解决教育孩子根本问题。先读易经，易经可以看清命运，才可以改造命运。父母好学，孩子向上。

否则就是往外求。

2.教育孩子就要釜底抽薪，不能扬汤止沸。就要读易经，看清楚自己的命运。生，就是生发，鼓励。克，把孩子推向社会，让他成长。克是质的飞跃。

人之初，性本善，本性是善的，但是外表的习性，它被污染了，这个包蒙这个象。

有本事可以承担大任。

人尽其才，物尽其用，

宜家什么意思？就是让家人人人舒服，让家里的生活坏境井井有条。人尽其才，物尽其用。

有德行的人，先让自己家里边舒服。我们自己也要眉心舒展，面带微笑。开心顺气法，7次算一个循环，一节。做3个7次，就是21次，3节，就结束了。三五分钟做完。

3.这不是一般的体操，有很多的奥秘。有呼吸的调整，有意念的调整，不光是做动作，也从易经里边来。

古人效法天地，自然把这个经络通畅。心情舒畅了，经络通畅了，哪还有病呢！天地人融为一体了。

三个爻在一起，相当于是在内卦，相当于在家里。在家里又代表蒙，又代表圣人，二爻就是家长.父母做的样子，孩子就追随。发蒙就是启发，他在家里就受到启发了。

教育是百年树人，蒙以养正。

4.利用刑人，这个刑指的是楷模，榜样。初爻是榜样。二爻就是孩子学习的榜样。所以相当于在家庭里了。所以我们有了榜样，我们从小都学好，扎好根了，一辈子，都没有牢狱之灾。这个是真正的，对自己，自己对自己儿女的爱。

我得读经，得向圣人学习。现在我们懂了以后，才知道，我们有榜样。圣人。孔夫子是我们的榜样，老子是我们的榜样，释迦摩尼佛这是榜样。

中国文化三大主流，佛道儒。以圣人贤人为学习棒样。回归自己。善眼打开。身边也有好多榜样。人家身上有缺点我们反观自己，有优点向人家学习。心善语善行为善。

父母开始读经，向圣人学习。有家长问：孩子上课发愣发呆，班主任找家长，该怎么办？很简单，父母开始读经，向圣人学习。父母从自己开始，读经，读《易经》可以解决根本问题。易经教我们改命。父母好学孩子向上。

心往外求，行路难。

从自己身上入手。做好正面榜样，孩子可以照样学样。所以父母好学，孩子向上；父母不好学，指着孩子，你管来管去都是往外用功夫。行有不得，要反求诸己。

子克家。克，担当，承担。生，帮助他就叫生。关怀温暖都是生。克，翅膀踢出家门。生到一定基础，

克，从量到质的飞跃。

没有生我们长不大，没有克我们成熟不了。我们长大以后需要克，得有一个承担的担子，才能够成熟起来。教育小孩，小朋友自卑、不自信的时候，可以多鼓励，多帮扶，就相当于生。你帮助他就叫生。生是量的积累，克是质的飞跃，生克是有节奏的进行中。

5.五爻，阴；与二爻，阳，相合。和而立，分而散，和而一，分而变。我们学习卦，会让我们大脑特别低活跃，能放松、能够从简单的阴和阳之中，卦画里边，反映到我们生活中、现实中。能看出各种各样的象，很活泼。非常适合锻炼我们大脑的形象思维。有人说，我血压高怎么办？用开心顺气法；我血压低怎么办？也用开心顺气法。疗效显著，很多人就这么做，他病就好了。

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孩子的问题，百分之百是父母的问题。父母好好学习，孩子天天向上，今天的早课收获分享到此结束。感恩虚受老师高能量的课程，感恩家人们的陪伴和聆听。我们明天见！