剪（249-0987）｜硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》｜

所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。

几种常见形态比较

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《圣教序》的特色

• 上方“羊角点”张扬，下方刀右移，除此之外基本中规中矩。

开心指数

• 欣赏指数：★★★★☆

• 易写指数：★★★★☆

• 实用指数：★★★★☆

行楷的结构特征

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形体（整体视野）

• 上下视角——上展下收：横在上方，最宽。

• 左右视角——中轴线：主体中轴左右对等。

结构（细节观察）

• 等距——横档等距：从上到下，大体分成四个分块。

姿态（文化特色）

• 斜与正——下部右移：在行书中，下方部首右移为常态，体现行书的“行”。

从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”

每周单元练习目标

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第三十六周练习目标：词茂道旷，寻之者不究其源；文显义幽，履之者莫测其际。故知，圣慈所被。业无善而不臻；妙化所敷，缘无恶而不剪。开法网之纲纪，弘六度之正教；拯群有之涂炭，启三藏之秘扃。

（第944——第1011字，共67字）其中第一次出现，讲解的新字共17个：詞，茂，曠，尋，究，義，履，剪，網，綱，紀，度，涂，炭，啟，秘，扃。

总目录：硬笔临习《圣教序》。

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练字体会及小结

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• 起笔两点张扬，长横左长右短并且斜式，奠定基础。

• 下方刀重心右移，让字保持稳定。

每日练习字帖

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这是硬笔临习《圣教序》的第249天，也是圣教序1904字中的第0987字——剪。

同步云课堂

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