清晨·校园·鸟声

关于大自然，在很小的时候，大约小学一二年级，是最向往的，为什么呢？因为，那个年纪，懵懵懂懂，眼里的世界充满未知，已触及的也全是美好，理所当然，教科书里那被赞扬、歌颂的自然，成了我记在脑海的渴望。

那时的我，还太小，一直搞不明白：自然——到底是什么，那是怎样一个东西、或是怎样一个地方。但我肯定地认为不管它是什么，一定是美好的。

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早……”

记忆里的儿歌，是忘不掉的。太阳是自然界的，不记得是什么时候懂得的，好像自然而然的，就有了这一认知。小小的人，总是会不自知地联想：太阳是自然，那花儿和小鸟也是自然了，自然真神奇！有花儿，真好看；有鸟，叫真动听。于是，小小的我更迫不及待地想对自然一探究竟了，急切地想了解它所有的美好，想着：拥有自然这些美好，那该多幸福。

我会不会是那个幸运儿呢——能拥抱大自然的人儿。

我喜欢小学课本里《美丽的大兴安岭》这篇课文里的大兴安岭，我抄着这篇课文，幻想着哪样的地方才能有这样神奇的山岭，以及山里那些我没见过的可爱的小动物，自然真是太神奇了！

在抬头看着天空，傍晚时分，恰是夕阳染红了半边天，云是火一样的颜色的时候，我想着课本里《火烧云》里对天空的描写，对比着，是不是和我看到的天空一样呢？好像，还是书里的更好看、迷人一点啊。那么，什么时候，我也能看到那样令人着迷的火烧云呢？

……

在那懵懂未知的年纪里，我一边观察着，还不停寻找着置身于期间的自然，一边享受着自然的美好，却又不自知，后知才后觉真是傻得有点可爱了。

而现在，我早已懂得什么是自然，但是，也许是童年的魔力在我懂得的那一刻消失了，我对自然的向往，也一并不见了。

抬头看天，只是，看看天有没有下雨，是否需要带伞。低头看路，只是为了确保前方无障碍物，路两边的草丛绿了一个春天，我浑然不觉……

在这个不大不小的年纪，我忙着学习，娱乐……每天有很多琐碎的事，没有很重要的，但也足够我没有太多空闲的时间，以至于，我忙的忘了这个世界上有自然这样一个“东西”。时间一直一直走着，经历的事情一件件堆进脑子里，早年那个对自然的向往不知在脑袋哪个角落已积满了灰看不见了……

这一天，上完早上一二节的英语课，才十点钟左右，和同学出校门吃了晚起来不及吃的早餐，往回走，也还不过十点半。

“散散步？吃得有点多。”同伴说。

“好啊。”答道。

于是，两人便在这没什么人的校园里散起步。这个点，起床的都去上课了，没课的大多都还在睡觉。

挑了一条不常走的道路，平常出行总是有目的地的，走来走去，无非就是那几条主干道。今天这条，没走过，配着早晨，竟是一种自长大以来多年未曾有过的新鲜感。路右手边那道墙上，开满紫红色的花，叫不出花名——本身不是一个爱好花草的人，自然认不出。那红花、配着满墙的绿，煞是好看，入眼——只觉是舒服。

晃晃悠悠地走，旁边的树，长得竟各有特色，正是新奇时，“嘎～”，长长的一声，“嘎～～”，又是长长的一声，随着这一声，音渐渐消失，我回过神，问旁边同伴：“这是，乌鸦的叫声？”

“不知道啊，但肯定是鸟叫声。”同伴不确定地说。

后面，我和同伴还间断地聊着不同话题，但，我却有点心不在焉了，心里一直想着那鸟叫声，那是乌鸦的叫声吧，和小时课本里的描写一样的——“嘎、嘎、嘎～～”一样的三声一间隔、声音慢慢减小到没有。但是，在广州这样的城市里，会有乌鸦吗？我胡思乱想着。

“嘎”、“嘎～”、“嘎～～”……

“哎，又有了，你听。”我兴奋地对同伴叫道，忍不住有些手舞足蹈，傻乐地咧嘴笑起来。

同伴受我感染，也莫名跟着我激动，也笑得像个小孩。

两个人竟就着这偶尔的鸟叫，一路乐呵着回了宿舍。

或许，这就是自然的神奇之处吧。它一直都在，不管你需不需要它。但是，你一旦发现了它，你便逃不过它的魔力——它会让你忍不住喜欢它，享受它。触到它你便会毫无道理地感到一种油然而生的幸福。

直到这一时，这个清晨一刻，在这校园一道，听到这偶然一鸟声，我意识到：这就是自然。