秋叶的碎片化时代阅读方法——如若无法回避，何不为我所用！

刚刚学习了秋叶老师带来的课程：《信息爆炸时代，高效阅读的三个秘密武器》，来分享一下自己的收获及想法。

001  碎片化无法规避

从手机上的健康使用手机功能，可以看出自己每天使用手机的时长，以及锁屏开屏的次数，不看不知道，一看吓一跳，一天打开手机锁屏的次数高达120多次，平均每6到7分钟就要开一次手机的屏锁。

这说明一个什么问题呢？我们的时间都被手机被网络无限的碎片化，有多少人能够改变这个现状呢？我想绝大多数的人，必须直面这个时代和实际状况。

002  顺应时代为我所用

既然无法规避，那就让他为我所用。我们需要在学习，在这样一个信息流时代，如何利用碎片化的时间来进行阅读和学习，以提高阅读和学习的效率。

而事实上，在线的这种年纪学习也有很多的好处，比如信息量大，形式丰富，还可以从用户的互动评论当中，可以看到不同的看问题的角度，观点以及案例等等。

003  碎片化阅读法

要避免漫无目的的浏览，这样纯属浪费时间。所以首先要带着问题读，要想清楚，这次阅读想要解决什么问题。

第二步根据问题预设关键词并速览文章，遇到有预设关键词但内容可以适当的放慢阅读速度，了解文章的观点。

第三步读过之后也不需要做笔记或者收藏，没有任何价值的文章，或者人云亦云的直接忘记，可以写出自己的体会，或者马上去给别人分享。

004  观点总结

用一句话来总结秋叶老师的分享：信息大爆炸时代，要培养用关键词搜索有用知识的能力。

005  甜点（方法推荐）

便签学习法——不管是微信，微博，头条等等各种媒体平台上看到的文章，都要首先确认文章和自己的关系，接下来可以通过下面四个步骤来拆为己用！

* 用自己的语言重新描述文章知识。（I）

* 知识的前因后果和适应边界。（I）

* 联想自己的经验、经历和所见所闻。（A1）

* 制定目标和具体方法（A2）

未来以来，我们需要积极应对！

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如果实在无法确定文章和自己的关系，或者不知道前因后果和适用边界，可以问一下这八个问题：

前(前车可鉴):为什么这件事对我重要?是怎么出现这个问题的?

因(相因相生):都有哪些关于原因的假设?怎么验证或排除这些假设?还有其他人能帮我思考，给出更多选择或可能性吗?

后(以观后效):若这个问题解决了，最好的结果是什么?那是我期待的吗?

果(自食其果):如果我什么都不做，会发生什么?

适(适得其反):有没有人不同意我对原因的假设?有漫有不符合这个假设的实例?

用(使用条件):要解决这个问题，需要具备哪些条件(考虑成本放益，考虑态度能力…)?这件事可以用其他什么方式来完成?

边(旁敲边鼓):有没有可供借鉴的情况?其他领城/行业/人如何解决类似问题?

界(楚河汉界):无论是不同的意见还是类似的问题，它们和我的思路的真正区别是什么?交界在哪里?