陶行知教育名篇

《陶行知教育名篇》——阅读第四十二天

2019-02-18  本文已影响2人  清镇052李微

时间:2019.215

天气:阴转小雨

内容:每天四问

第一句:我的身体有没有进步?

首先,我们要问的,是“自己的身体有没有进步?有,进步了多少?”为什么要这样问,因为“健康第一”。在建立“健康堡垒”有一下几点注意;

(一)“科学的观察与诊断”。

(二)“饮食的调节与改进”。

(三)“预防疲劳的休息”。

(四)“用卫生教育代替医生”。

第二问“我的学问有没有进步?”

我们每天应该问的,是“自己的学问有没有进步?有,进步多少?”为什么这样问?因为“学问是一切进步活力的源泉”。在陶老先生第二问中有五个字的体现。

  第一个是“一”字。一是“专一”的字一。

第二个是“集”字,集是“收集”的集。

第三个,是“钻”字,钻是钻进去的钻,就是深入的意思。

第四个,是“剖”字,剖是“解剖”的剖,就是“分析”的意思。

第五个,是“韧”字,韧是坚韧,即是鲁迅先生所主张的“韧性战斗”的韧。

第三问:“我的工作有没有进步?”

第一点是要紧的,是要“站岗位”。

第二点最要紧的,是要“敏捷正确”。

第三点,最要紧的,是“做好为止”。

第四问:“我的道德有没有进步?”

建筑人格长城的基础,就是道德。

道德从“公德”和“私德”两个方面来说;

“公德”,一个集体能不能稳固,是否可以兴胜起来?就要看每一个集体的组成分子,能不能顾到公德,卫护公德,来衡量它。

“私德”,私德不讲究的人,每每就是成为妨害公德的人,所以,一个人私德更是要紧,私德更是公德的根本,私德最重要的是“廉洁”。

《陶行知教育名篇》——阅读第四十二天
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