＃育人宝贝教师百日行动派＃day70

2018-12-14 本文已影响0人大慧_adaa

＃育人宝贝教师百日行动派＃day70

今日所读《3～6岁儿童学习与发展指南》

支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑，寻找答案或解决问题，如鼓励幼儿，根据观察和发现提出值得继续探究的问题，我承认提出有益的意义，有探究的意义，潜能激发幼儿的兴趣如皮球轮胎等物体滚动时能走直线，怎样让橡皮泥浮在水面上

＃育人宝贝教师百日行动派＃day70