2020-09-21

9月21日静看繁花一文凌

三，结构化地集中探索过去

了解作为父母的背景经验，探查这种经验对于现在与孩子们互动的影响，而这样的影响是构成孩子行为的一个部分，也就是第一步说的探索维持问题的互动。

治疗师在其中探寻母亲的控制欲望的来源，并且父亲在其中起到什么作用，同时孩子对此持有什么感受和看法。

治疗师通过捋清家庭成员的背景和家庭动力图来松动原来维持问题的家庭互动模式，从而引进新的视角，促进问题的有效解决。