如何写好细节（三）

今天来谈谈如何写好语言描写！

语言描写，也可以称作对话描写，写好语言描写，人物的立体感更强。

写好语言描写，要做到以下几点：

（一）要学会说话不用“说”的本领

不用“说”那用什么？

可以用同样表示说的其他词语呀。比如

喊、叫、嚷、吼、讲、

嘟囔、念叨、啰嗦、叨念、嘀咕、

振振有词、滔滔不绝、强词夺理、口若悬河、窃窃私语……

（二）要变化说的表达形式

即变化提示语的位置。

可以提示语在前，比如：妈妈振振有词：“还是你自己尝试下吧！”

可以提示语在中，比如：“今天我有事情，得先走”，他嘀咕着，“家里最近麻烦事太多，对不住大家了！”

可以提示语在后，比如：“妈妈，我回来了！”一会到家，我变提高了三个分贝叫到。

可以没有提示语，比如《起死回生》一课中扁鹊和侍卫官的对话，以突显情况之紧急，扁鹊想得治病人病情之急切的心情。

（三）在语言描写中善用标点符号

特别是省略号、破折号这样可以使得说话内容或者断断续续，或者一波三折，或者长时间停顿的标点符号。

善于使用感叹号、问号等加强或是改变说话语气的标点符号，让增加言语的感情色彩！

（四）尝试在提示语中加入表情、神态、动作

在提示语中加入人物说话时的表情、神态和动作，会让语言描写更加具有画面感，仿佛脑海中能出现人物说话时的样子。这样能更好的体现人物形象！

（五）语言描写要表达人物情感和个性

正如我们都知道的那样，通常，细节描写是为表达人物情感，凸显人物个性服务的！我们费劲力气把细节描写写细致，目的是想更清楚地向读写介绍你笔下的这个人，这群人，让读者通过你的描述，清楚地了解这个人或者这群人的特点。

所以，语言描写也不例外！要为表达情感和个性服务！

以上五点，希望小朋友们能在自己的习作中尝试运用！