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丹老师的奋进十月

2019-11-01  本文已影响0人  李丹720

      文字\丹老师

      时间:十一月的第一天,凌晨。

      翻看九月最后一天的日更,有了新的感触。我更愿意把这个金秋的十月,称之为:奋进十月。

10月3号【丹老师读书心得】不易也易的“轻松”

10月6号【丹老师治班之道】与你一同修渡

10月8号【丹老师札记】小石榴 大智慧

10月11号【丹老师札记】谁的青春没有“差评”

10月15号【丹老师札记】一字之智

10月19号【丹老师每周一招】“张弛有度”乃大智

10月20号【丹老师每周一招】“张弛有度”乃大智

10月22号【丹老师反思】于永正《草》课例研讨延伸

10月25号【丹老师每周一招】通向内心的风景

10月27号【丹老师反思】美的链接之解词遇见朗读

10月30号【丹老师生活】这样哄睡,你中招了吗

    (我的公众号“丹心赤忱”,10月份共发11篇文章。给自己的规划中平均每周更新两篇,我在坚持着。)

      9月4号开始坚持“简书”每日更新,到今天第58天,我没有间断,挑战自己的365天。

      9月10日开始,坚持“党玲芬小组”每日阅读汇报,到现在第52天,我在坚持。

      研读于永正老师的课例过程中,在10月份担任了两次课例研讨的主持工作,参与了两次课例研讨。

      加入了焦校长的“班主任成长共同体”团队,【每周一招】持续更新。班主任动力系统,实践并书写着那些美好的故事。

      回顾十月份的工作和个人专业成长,多了一份从容,向上的力量时刻在驱动,在不知不觉中,自己已经坚持了这么多。我的思考也逐渐开始有了明确的分类,摸索门道的路上,似乎也看到了些许轮廓。还需更深入地潜入。

      习惯,有时候真的很可怕,当她成为你生命的一部分时,一切都变得顺其自然了。稳稳的成长,这样一个过程,就是在浩瀚无边的寂静中,追随着心中那束光芒在不断的前行。

      把自己努力成一个有思考能力的人,影射给我的那帮孩子们,成为真正的善思者,行动者。

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