长期主义,这是我想让你学到的
2020-07-07 本文已影响0人
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大宝在去年下半年学英语的过程中,听说词汇在3000以上,而学校也开始了认读的学习。可是接连几天问起学校的事情,大宝都很沮丧。
看她低垂着脸,我心想一定是遇到困难了。果不其然,大宝说,别的孩子都会读,只有她不会。
还特别强调了她觉得不如她学的好的小朋友,都可以读,只有她不会。她只能先听别的小朋友先说,再重复别人的话。
看着大宝伤心失落的表情,当时也只能安慰几句,想认识字,就要去看字,就像认识邻居小朋友一样,因为看的多了,熟悉了,所以只看背影都可以判断。
当时觉得自己的比喻很贴切,她肯定也能听懂。
事实是或许这句话听明白了,可还是做不到啊,英文照样不会读。
恰逢年后出现特殊情况,孩子们不得不在家。而我也有了些时间,索性自己买了套教材,自己边看边和孩子一起学自然拼读。
自然拼读是一套英语发音规则,是母语学习法用的一套方法。孩子的学习规则就是按照母语学习来的。
边学边练,买了相应练习拼读规则的书,而孩子也越学越有兴趣,在练的过程中理解了英语的形和音的对应。
由刚开始的一个英语单词拼的很慢,到慢慢拼对,再到一些常见词一看就会。孩子能感受到每个阶段的进步,自己也倍受鼓舞,越来越有信心。
在学的过程中,通过阅读不断巩固,期间学了牛津自然拼读5本中的4本,raz从aa价格开始读,现在读到了D级,每天10本。
孩子也从阅读中不断复习拼读规则,因为她知道她现在在学习的路上,没有谁能刚开始就学会,忘记,复习,练习,最终学会。
通过这件事,她自己亲身体验了,如何从不会到会得过程,收获了自信,因为她知道,我现在不会不要紧,我只要开始学,总有一天会学会的,而她现在的变化,是通过每天的积累获得。