变局应变主题21天读书营D9

书摘1:山峰不是三角形或金字塔形的，树不是圆形的，直线几乎在任何地方都不存在。大自然没有上过高中几何课，也没读过欧几里得的书。大自然的几何学是不规则的，但有自己的逻辑，而且易于理解。

心得：曾经没有留意，作者这样一描述真的是哦。大自然的几何学是不规则的，你在大自然中找不到圆形、三角形。作者用幽默的手法写大自然没有上过高中几何学，也没读过欧几里得的书。但是却有自己的逻辑，而且易于理解。在我看来作者想表达的是不要拘泥于日常所学的知识，因为任何事物的运作有一个更高的东西在运作。我们不能简简单单的把它归为A或者B。

书摘2:“分形”（fractal）一词是曼德尔布罗特创造的，它是用来描述不规则和支离破碎的几何图形的，它来自拉丁语中的fractus一词。分形是几何图形在不同尺度上的重复，显示出越来越小的自相似图形。小的局部在某种程度上与整体具有相似性。

心得：第一次知道“分形”的概念，分形是几何图形在不同尺度上的重复，显示出越来越小的自相似图形。“树叶的脉络看上去像枝条，枝条看上去像树，岩石看上去像缩小的山峰。当一个物体改变大小时，没有发生质的变化。”大自然到处都有分形，一片叶子浓缩了整棵树的一生。一片叶子上的雨露折射了整个花园的光景。

书摘3:所以你对辱骂要变得麻木，尤其在你学会想象那个辱骂你的人是某种缺乏自制力的吵闹的猴子的变种的时候。

心得：作者塔勒布用幽默的语言，描述了一个争吵的场景。当你跳出当下的这个场景的时候，你可以用局外人的眼光来看待当前发生的一切，就像观看一部电影一样。你知道对方的愤怒和你无关，就像看着一个毫不相关的人在喋喋不休的说话。这个也就是欣频老师说的导演视角，跳出事件的本身来看事件。那么你就不会陷入当下的那个场景，你会有更好的维度来看待这个事情，问题也自然解决。就像作者描述的一样，不免对当下发生的事情感到可笑。

整篇文章读下来真的晦涩难懂，看完以后云里雾里，我想不是这次读书营，自己应该一辈子都不会来啃这样的书。前两天自己就没跟上打卡，晚上读着读着就想睡觉。专业术语完全看不懂，但是看看群里大家写的作业，貌似自己也放下了抗拒。看不懂就看不懂吧，学的越多越要涉足你不知道的领域，来拓宽你的思维，扩大你的眼界。看不懂也有看不懂的乐趣，为什么非要为难自己呢？整篇文章可以看出塔勒布的幽默，他一直反对平均斯坦的运用，以及经济学家对未来的预测持否定态度。不确定性才是生活的真相。