《罗恩老师的奇迹教育》之 坚信每个孩子都可以学好

2023-03-13  本文已影响0人  小主十四

潜力是一个非常神奇的存在,请分享一则你挖掘学生潜力的故事,或你的潜力被挖掘的故事。

作为成人,我们有责任比孩子自己更深入地了解他们,要乐意深入挖掘,仔细观察,这样才能发现他们内心所蕴含的潜力。如果我们能穿透孩子们的种种借口和坚硬的外壳去观察,就会发现他们每个人身上确实都存在潜力,这样我们才能着手帮助他们每一个人,实现我们所看到的他们内心 深处的魅力潜质。

是的,教室里本不缺少聪明的孩子,缺少的是发现孩子聪明的老师。我带的聋生,但不知道为何我们班被安排进来了两个培智的孩子,所以每次上课我都感觉十分吃力,他们不仅不听而且还要在课堂上不停的说话。他们常常会打断我的课堂,有时甚至还会打乱我整个课堂秩序。所以我深感头疼和无力……

一天,有雨,所以体育课我就在教室里给孩子们看体育频道的直播。这时一个学生突然大喊:“老师,这些国家运动员有这么厉害吗?要我去参加我也想拿块金牌。”其实,平日里这个孩子也并不好动,体育成绩很一般。既然这么多

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读