离愁

        人世间，有太多的分离是，或悲凉，或压抑，有生离死别的痛苦，也有牵肠挂肚的思念。每当离期已定，愁绪会与日俱增。

      在2020年初义无反顾地选择援疆，我总以为那股凛然的豪气绝对能战胜离别家人的忧愁。对西域风情的好奇，对全新工作的热切，都是我渴望的，身未动，心已至。总在憧憬未来援疆岁月的美好，总在构思规划援疆工作的蓝图，总在猜想与民族学生的交流交往……盼望着早点出发。

      当接到集结通知的时候，我的内心却有了微妙变化。照顾好年事渐高的父母是我作为长子的一份责任，古训说“父母在，不远游”，但我就要我却离他们万里之外，万一他们有个头疼脑热，我心有余而力不足呀。幸得父母身体尚可，双亲宽慰我，让我安心工作。陪伴三岁的二宝也是我作为父亲不可或缺的，从怀孕到降生，从牙牙学语到蹒跚学步，从婴儿期到入园期，一天也没分开过。二宝的依赖性，我最清楚。在我缺席的日子里，二宝内心孤独的煎熬，最少缺少一份父爱。最亏欠的是爱人，应该是称不离坨的。但这一别，一个女人，用柔弱的臂膀撑起一个家。上有年迈的公婆，下有三岁的娃，每天还要去上班，尤其是作为女老师，这种压力不言而喻。

        离开的那天清晨，倾盆大雨，更为我们一家营造了难舍难分的离愁……妻子抱着二宝，流泪满面，当我跨出家门的那一刻，眼泪夺眶而出，心里默念，一家人都要平安健康，等我回来……

        每次寒暑假回来团聚，全家人喜笑颜开，但每当休假结束，离家返岗，那种分离又是刻骨铭心的不舍，没有因为经历多次分别而有一丝丝减退，随着二宝的长大，反而增加了难以割舍的依赖。

          今天下午，我下课后回驻地，打开手机，一条消息推送进来。班里的麦尔哈巴·买买提问我，“老师，你们今年就回去吗？”

      我看着这条消息良久，不知道该怎么回话？心间又掠过一丝离愁。是啊，他们上高一，我就接手带着，和他们相处快两年了。这两年间的师生交往，是愉快的，是幸福的，更是信任的。

        “嗯”，我不敢再多发一个字。

        “你不带我们到高考吗？不是说好了三年吗？”

        “别担心，学校会有安排其他老师的”

        立刻，流泪的愁脸发过来，此刻我有理由相信她是真的哭了。

        “还早呢，今年一年都在这，和你们一起的”我只好这样安慰她。

        这两年，师生一场，欢笑过，焦虑过，一起分享各自的民俗，一起探讨过难懂的学问，学生们教我跳舞，教我唱歌，给我吃甘饴的水果，我也带去家乡的特产让他们品尝，给他们介绍我们江西的山山水水，风土人情……

          也许，从今天开始，我又要面对另一种分离，另一种难以割舍的情愫。

        来，是离乡；回，也是离乡…