像蜗牛一样爬，也是在爬

接连两周的养成训练，穿插在课堂中的时间，占用了讲课的时间，我也由开始的急躁不安，到现在的不那么急躁不安。今天为止，学籍，保险，接种证工作彻底结束，收拾完家务，安抚孩子睡下后，我迫不及待打开了曹主任递给我的《心平气和的一年级》，一口气看了43页，感受着薛老师的教学智慧和工作能力，明天打算效仿她的“音乐”之法，接连两周的嘶喊已经让我快发不出声音，又增加了两首常规儿歌和星星奖励之后稍好一点，但是每到上午第二节和下午第二节，学生就不好控制了，似乎说什么都没有用的样子，如果音乐真的可以浸润人的心灵，我愿意一试。

看完长辫子老师的教学案例，心潮澎湃，喜欢她的风格，她的诗意教学，只盼学校的多媒体赶紧修好，我也早日加紧步伐。

常规教育继续加强，用一段时间着重抓一个点，今天收获颇多，读书使人进步是真的。

早些睡了，明天上午数学老师请假，我准备好了继续战斗，永不放弃！