读了五百本书，为何我还是浆糊——听秋叶大叔讲读书
读了五百本书，为何我还是浆糊——听秋叶大叔讲读书
听完秋叶大叔关于读书的分享，感觉脑洞大开、相见恨晚。整理完笔记后，时间已经跨入了2017年，在心里狠狠地提醒自己，把学到的转化到今年的读书实践中，否则一切然并卵！
言归正传，这篇小结，用心出品，希望对大家有帮助！
话说看头像照片，感觉秋叶大叔一派儒雅之风，听语音，却很麻辣犀利，一针见血！且看12月18日，秋叶大叔在敏捷的猫七天训练营分享《读了500本书，为何我还是一团浆糊？》
摘要：
- 爱读书不等于真学习，从被动学习到主动学习。
- 读书多不等于会读书，从碎片阅读到主题阅读。
- 爱分享不等于懂分享，从复制输出到批判思考。
一上来，秋叶大叔就毫不客气地指出，很多人读书的动机很不纯洁，主要用来对抗焦虑，而焦虑的根本原因在于不知道怎么读书读到位，怎么能够把知识变现。
单纯地讲一年读了多少多少本书，是毫无意义的。
我们要做主题阅读，要做知识体系的规划，不是要拼阅读量。书读得越多，就越容易把信息量塞在脑袋里面形成堵塞。但我们只要把一个知识体系给打通了，以后再看其它的书就很简单了。就好像是武侠小说里把任督二脉打通了，内力深厚，那学什么武功招式都是一看就懂。
到底要如何阅读，秋叶大叔分享了以下三点（针对于实用类书籍）。
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一、确定你的学习知识体系框架——爱读书不等于真学习，从被动到主动学习。
人性是懒惰的，学习更是一件反人性的事情。读书是需要投入的，要跟作者PK的，这个时候对大脑是有伤害的。
因此，别指望舒舒服服的葛优躺姿势，能让你修炼成大神！
秋叶大叔拿打游戏来做类比（高手果然都擅用类比！），大部分人为何愿意主动坚持玩游戏？
游戏让你欲罢不能的三大要素：清晰的路线图（确定边界），及时的反馈（建立奖赏），合理的挑战（刺激重复）。
那么，读书呢？
假设你要读书学一个能力，大部分人根本不知道要读多少书，读到什么程度，完全是抓瞎型阅读，读得多有毛用。
所以当务之急是制定路线，画出自己的能力地图。如何画能力地图？秋叶大叔拿大家都熟悉的木桶原理来说事。
帮你安身立命，找到工作的专业知识是桶的底板。
项目管理、时间管理、演讲等软能力，构成了桶的围板。
高度的个人自律、极度的个人拼劲等软素质，是把整个桶围起来的粘合剂。
学习任何技能，都要分解成专业、软能力、软素质三大方面，画出自己的能力地图，然后，着眼于缺失的部分去补齐。
能力地图对于读书的价值在于，确定了阅读框架，提供了进度指南，且需因人而异，切忌盲目攀比。
爱读书不等于真学习，真正的学习，要有自己的体系和框架，变被动为主动。
二、确定你的阅读知识框架—— 读书多不等于会读书，从碎片到主题阅读。
能力地图有了，还要搭建知识框架，进行主题阅读，把知识串起来。
阅读前要进行结构化思考，此处又是一个恰切类比，“一种技能，把它结构化以后，就好像在自己的大脑里修了一条地铁线，这个地铁线就可以让你把一类问题解决。多种技能就构成了地铁网，能带你去到城市的多数地方。”
知识地图的价值在于告诉你如何解决问题。掌握了一个知识框架，就可以快速复制到其他方面，融会贯通，一通百通，这是很重要的知识迁移能力。
第一个知识框架从哪里来？
书的目录是很好的知识框架，找一本好书，把标题改成问号，变成各种问题，再把问题串起来，就形成了知识框架。有了知识框架，就可以主动搜索式学习。
微信搜索：普及基本概念，适合小白入门
知乎搜索：各种牛人评论，撩起你的好奇心
豆瓣搜索：专业书籍介绍，适合系统学习
不要一本本地看书，顺着知识框架一个问题一个问题往下扫，然后把答案拼起来，这样效率超高。
（这一点对我启发很大，我以前是搬起一本书来就啃，啃半天不知看了些什么，或者看完一本，撂下就忘了，黑瞎子掰苞米，效率很低。）
主题阅读可以先从通俗浅显的书入手，如何打造入门书单呢？
1、精选清单，搜关键词+书单
2、热销爆款，搜网店热销
3、网红同款，搜大咖推荐
阅读通俗入门读物，其实也是快速熟悉专业概念，降低学习难度，同时为搭建知识框架奠定基础。
知识框架搭好以后，要进行主题阅读，把领域内主要的书看上10本左右。
主题阅读好处之一：全局视野。
主题阅读好处之二：快速强化。
经典的书往往比较绕，与其捧着一本书，读不下去，不如把领域内的书多翻几本，也就相当于把同一体系的内容，重复看了十几遍，不断加深了解。手艺需要打磨，反复强化，熟能生巧。
主题阅读好处之三：融会贯通。
一个领域内的东西反复看，不断用新的素材刺激它，迟早有一天就融会贯通了。
在主题阅读基础上，丰富知识结构树。
小结：建能力地图，每个能力点再建知识地图，建了知识地图后做主动搜索式快速整合学习，效率又快又好。
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三、最好的学习是主动教——爱分享不等于懂分享，从复制到批判思考
读了书，还要输出，否则知识无法内化。
学习有哪些输出方式？
1、摘录，金句脑图
（可以帮助消化吸收知识点）
2、心得，书评博文
（联系实际，联系社会，联系其他书的说法，把不同观点融会贯通）
3、实践，研讨模仿
爱分享不等于懂分享。去年在简书上写书评，意识到自己的水平还徘徊在复制粘贴的摘录阶段，没法跳出原文的结构，融会贯通，提出自己的观点，更不用说实践应用了。今年，争取在这个方面有所突破。
最需要的学习方式：行动阅读
真相信书的内容，就找其中一个小点练习一下，用行动进行强化。
最厉害的学习方式：分享阅读
教学最大的挑战在于把自己带入到作者的高度，把是什么转化为为什么。把自己学到了什么，受到什么启发，如何实践应用，收获了什么讲给别人听，自己也能迅速提高。
最提倡的学习方式：批判阅读
很多书的观点都不能说是真理，涉及到思想、价值观、隐含的价值观冲突的，都要有自己的思考才行。
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整理这篇笔记的同时，我在读书会上给小伙伴们做了一次口头分享，过程中确实加深了理解，下一步就是在阅读实践中实际应用了。
后期实践的心得会继续分享，也欢迎小伙伴留言分享你的阅读经验！
