逐步提升学生的学习氛围

什么样的班级管理才能让学生爱上学习，讨厌浪费时间。这是高中学生始终需要追寻的目标。

正常情况下，学生要到高三下学期才真正明白学习。在这之前，一直在违纪等切换在学与不学之间。

看到一个教育专家把教育比喻成学习驾驶。我认为大错特错。学习驾驶的技术含量低下，正常智力都没问题。驾驶只要满足基础能力就好，没有相互的评比。如果驾考成绩不按分数，按比例。每次只有十分之一的过关，可能过关的司机水平会全面提高一个很大的档次。

教育比喻成奥运会一些项目。因为无论热门运动还是冷门都在竞争成绩，都在详细训练和每天刻苦逐步把握高考。有竞争就不要顾左右而言他，有竞争就直面竞争。让心更踏实。