疫情下的烦躁（二）

    进入高三已4个月，虽然学业更紧张了，但毕竟已经历了高一的磨合期、高二的稳固期，女儿心态一直很平稳，回到家后，我也尽力营造轻松的氛围，经常和她一起分析大学、专业，一起憧憬明年暑假的生活，尽量少讨论学习和成绩，多聊聊生活琐事。然而这样的平静被疫情打破了……

    昨天已是疫情管控第五天了，女儿的情绪越来越糟糕，中午也没吃多少饭，问她有没有想吃的菜，“什么都不想吃，什么也吃不下，我只想放假”，把手机拿给她，想让她放松放松，她也不要，把碗一扔，就钻到被子里去了。

    其实我也有些烦躁了，虽然市区疫情形势严峻，每天均有新增的无症状感染者。但我们县城，连续三天全民核酸，到今天为止，没有发现一例，第一批密接者也已隔离六天，没有查出任何问题。前三天，市民们还有些紧张，这两天人们精神上又放松了。因为没有病例，也不能过度防疫，除了娱乐场所、大型餐饮场所关闭之外，其它营业场所依然正常运行，大街上完全看不出疫情的紧张。可是孩子们依然不能正常上学，家长们都心急如焚，抖音上随处可见家长们发的各种与居家“神兽”斗智斗勇、战火连绵的视频。

    下午，女儿再次泛起了起床气，蹬得床板咚咚响，我实在看不下去了，就说“干脆回家吧”，虽然我尽量压制内心的躁气，但语气肯定有些不好，女儿压抑很久的委屈终于崩溃了，大声嚷嚷起来。我瞬间又懊悔了，疫情之下，大人都无法淡定，更何况一个有着繁重学习压力的未成年孩子。女儿何尝不想回家，可是她在疫情第一天就选择了留下来，就是担心疫情时间太长，回家后会过度放纵自己。想想去年疫情期间，在班主任的强烈要求下，她才放下了回家的打算，这次能主动要求自己，克制自己的欲望，足以说明她对高三学业的重视，我又有什么理由，不能好好调整一下自己的情绪呢。

    下午跟班主任沟通后，他找女儿谈话了，让女儿明天休息一天，不要打卡做作业，女儿说：我只要休息一晚上就可以了，我晚上做完今天的数学小考卷，后面的作业就不做了。

    晚上9点，女儿开心的跟我说：“王老师要我休息，我今天晚上的学习效率立马提速，做了5页物理哟！”

    我竖起大拇指：“我知道了，老师告诉我了，他表扬你了，妈妈也要表扬你！”

    她立马洋洋得意起来：“是吧，你看我多么爱学习，竟然放弃了一天的假哟”。

    我笑着说：“是的，你最棒，昨天我就建议你跟老师请假休息一下，你不听。”

    她坏坏的笑起来：“你不懂，我要是自己要求休息，王老师会批评我偷懒，你看，今天是他让我请假休息的，我还受表扬了，完美！”

    我的17岁姑娘，怎么还像个7岁小孩，还天天想着到老师那讨糖呢，哈哈哈！

    今天又开始一轮全民核酸了，但愿我的小县城不要出现病例，真的希望马上可以正常上课！！！