归位玩具
2021-09-13 本文已影响0人
那弯月牙儿
“妈妈,我可以去积木室吗?”
“你能独立把所有积木归位吗?”
“我能!”
“那就去吧!”
今天果乐在积木室和小朋友一起搭建积木,搭建的规模越来越大。我开始有点担心他收不完。可还是让他自由发挥,他和另一个小朋友可以很好的合作,能共同搭建出自己想象中的场景了。大概工作了有四五十分钟的样子,一个个场景展现在面前,看着他们兴奋的样子,应该是很有成就感吧!孩子通过玩耍发展了他们的想象力和创造力,专注力,团体合作能力还有意志力等。所以让孩子自由玩耍很重要,每一项能力都不是拆分开来培养的,这也是自然教育。
后来该收玩具了,刚开始他俩一边玩一边收,我提醒了几次。感觉没有什么效果,后来我看到旁边的一个小女生都已经收完了,我告诉他们:你们看,果儿一直在很安静地收玩具,所以她的积木归位的又快又整齐!他俩看了看,马上开始拿起手里的积木开始归位,而且从我说完没有一个再说话的,果乐一次抱好几个大木块,一直很安静地把所有的积木都收完……这是第一次这么主动,积极而且很安静地把积木归位完成。感觉他们一下子有长大了很多,不仅身体的意志力方面还有自律能力都比以前更强了。这也是树立榜样的效果,处于模仿期的幼儿要多为他们找到好的榜样进行模仿。
俩小孩的家