《告别巨婴  各归各位》

《幸福干预一一D计划：补自己一个成人礼》读书分享。 姚文利舞钢。                巜告别巨婴各归各位》学习完D计划，我想起一个特殊群体一一巨婴。他们就像书中描写的那样，就是一群外表已经长大成人，却事事依赖父母，留恋父母的温暖怀抱，害怕外面世界的风雨，害怕承担原本属于自己的责任的群体。这些巨婴，在工作后，不愿意承担工作责任，频繁跳槽，；成家后，不愿意承担家庭责任，造成丧偶式家庭；为人父母后，又不愿意承担养育儿女的责任，造成丧偶式育儿。这些巨婴的形成，与原生家庭的不当管教方式有关，与父母与孩子的责任错位有关。                                        世界上只有一种职业不用持证上岗，那就是做父母。然而父母的性格、情绪、生活态度取向，却对孩子的教育有很大的影响。有一种父母属于操纵型，关于孩子的一切事情都由他们说了算。不允许孩子做他们本该做的事情，不尊重孩子的想法。还有一种父母属于溺爱型，对孩子是无条件的溺爱，没有底线的骄纵，替孩子做本该他做的事情。这两种方式都是父母替孩子做的太多了，他们错误地认为孩子长大了自然就会了，可他们不知道，正是他们剥夺了孩子通过自己的体验来发展出对自己能力信念的机会。孩子们在这种管教中，会自然认为自己需要别人的照顾，或理应享受特权。巨婴就这样产生了。当巨婴走向社会后，才发现自己在家庭这所学校里没有学到在日常生活和人际关系中所必需的人生技能和社会责任感，而家长这时往往又开始指责孩子什么也不会干，没有责任感等等。对于这样的孩子举办一个成人的非常的必要，这不只是一个仪式，而是要向父母、向自己宣布自我成长的开始，要向巨婴说拜拜，告别天真、懦弱、依赖，通过自己的努力，获得自尊、归属感和价值感，承担起自己该承担的责任。对于父母来说，要放手让孩子管理自己。你不放手，他永远是孩子；把责任逐步还给孩子，你不能替他扛一辈子；用鼓励来代替指责和批评，培养孩子的自信和能力。父母和孩子要各归各位。童年教育重于成年教育，家庭教育重于学校教育。我很希望韦老师能设计一个父母持证上岗的仪式，让父母明白孩子是独立的个体，有自己独特的思想和灵魂。正如著名诗人纪伯伦所说：＂你们可以给他以爱，却不可给他以思想；你们可以庇护他的身体，却不能庇护他们的灵魂。＂孩子是你的孩子，也不是你的孩子。要允许孩子成为他自己，允许他发现和寻找自己，允许他犯错误并从中学习，长成他自己喜欢的样子。而父母是不是好父母，就交给未来的孩子来评判，愿天下父母不负自己，不负孩子，不负未来，更不负当下。