孩子学习的方法

学习成绩=学习方法+学习动力-学习阻力

1.学习方法：

（1）如何学习一个知识点（预习课文—上课认真听讲—做作业复习—错题整理形成错题集）

原理：学习新知（借助具象化/实体物，掌握记忆的方法）—应用新知/刻意练习（正确的方法+多次重复练习）—复盘总结（分析错题原因并形成错题笔记）

（2）如何借助教辅学习，快速理解与掌握知识点？

教辅的目的在于缩短“学习新知”的时间，快速掌握一个知识点的内涵（知识点的根本原理）与外延（知识点的边界和适用场景）

比如教辅中会涉及：知识点概览，重难点突破，常见题型，易错题目，其实就是从多维度来理解与记忆这个知识点，全方位吃透这个知识点。

所以教辅的学习就是看自己对这个知识点还有哪些不会的，通过教辅就会知道自己对这个知识点的盲区是什么。

2.学习动力：梦想/成就感

3.学习阻力：负面情绪处理/学习障碍处理

1.负面情绪处理：转念

2.学习障碍处理：缺乏实体物/学习梯度过抖/误字

一个人学习的结果可以从以上三个方面来检查，看他的问题出在哪个部分,然后针对性解决即可。