麦肯锡商务演讲课齐鲁工业大学技能提升机

学习当众演讲,应该学哪些内容?这里最系统、最齐全

2018-04-24  本文已影响2747人  演讲与写作

下面介绍的学习内容就是笔者自己所开设的演讲特训班的学习内容。

一、课程体系

本训练课程的安排是循序渐进的,其课程体系分为口才基本功与应用口才两部分。口才基本功分为四个阶段,分别为:当众讲话阶段,当众演说阶段,当众口才阶段,当众机智口才阶段。应用口才有五个方面,分别为:自我介绍,现场推销,演讲比赛,竞聘上岗,会议发言,礼节演讲(见图0-3)。

图0-3

1、口才基本功(见图0-4)

1)当众讲话阶段:想要达到当众讲话水平,必须在心理方面要做足功课,不但自己的心理素质要好,还要把握好听众的心理。其实,也只有这样这样才能让听得进去、听得乐意、听得合理。而在这个阶段,需要掌握四个方面的技能:控制紧张,闪亮登场;有效沟通;恰当赞美;即兴演讲。

2)当众演说阶段:想要达到当众演说水平,必须在当众讲话水平的基础上,继续提升个人的表演能力。例如:能让听众笑,也能让听众叫,更能让听众激动地乱跳。在这个阶段,需要掌握的技能有:在原来的基础上增加语音语调、态势语言,常规演讲。

3)当众口才阶段:想要达到当众口才水平,必须在当众演说的水平上,继续提高个人的表达能力,比如:思路清晰、表述准确简练、说话幽默并有哲理性等等,既能让听众佩服得五体投地,也能把听众征服得四脚朝天。在这个阶段,需要掌握的技能有:在前面的基础上增加哲理性、幽默感。

4)当众机智口才阶段:这个是当众演讲的最高阶段,想要达到当众机智口才水平,观点的确立必须高屋建瓴,也就是说,在分析事物时,看别人看不到的本质,说别人说不出的高度。而在证明自己的观点时,思维也非常活跃,说服力也非常强。在这个阶段需要掌握的技能有:在前面的基础上增加思维与思路、辩论与说服、继续提高。

图0-4

2、应用口才

自我介绍:名字是父母起的,品牌靠自己打造。其实,自我介绍就是在推销自己,能让别人在短时间内对你感兴趣,记住你,这个是需要技巧的。

现场推销:卖得出去就是能力,卖不出去是狗屁。很多场合,那些职场人士需要向顾客演示自己公司的产品,证明自己的能力。

演讲比赛:在公司里,演讲比赛也是选拔人才的一种常用方式,所以,你必须踊跃参加。

竞聘上岗:在公司里,老板的用人理念是:能者上、平着让、庸者下。而员工也有两类:屁股决定脑袋型的员工,没有勇气去挑战自己;脑袋决定屁股型的员工,会说服别人能给自已一个更大的平台或者一个展现自己能力的机会。所以,说服力就是竞争力。

会议发言:有些领导就是激励高手,在会议上,他们特别会鼓舞人心。曾经有某位白领开玩笑:听到领导的鼓舞,就算是猪,也会去爬树。

礼节演说:总有一些场合,我们不能总是默默祝福朋友和亲人,还需要在很多人面前很矫情、很煽情地说几句肺腑之言。比如:开幕式上、生日晚会上、老乡会上、同学集会上等等。

二、课程内容(见图0-5)

根据上面的课程体系,具体的课程内容及先后次序就出来了。

第一课(闪亮上场):主要授课内容为怎样克服紧张和树立自信心?怎样规范自己的上台演讲动作(包括走姿、站姿等)?怎样自我介绍才给他人留下好印象?训练内容为自我介绍,例如两分钟的商务式自我介绍等等。

第二课(语音语调):主要授课内容为如何让自己的声音更有穿透力、震撼力和更有磁性?如何让自己的语音更加标准?如何让自己声音更有抑扬顿挫感?训练内容为礼节性演讲,例如企业活动致幕词等等。

第三课(态势语言):主要授课内容为怎样设计自己的形象更加吸引人?怎样让自己的手势更加潇洒?怎样让自己的表情更具感染力?怎样让自己的眼神更会跟观众沟通?训练内容为说古典评书,例如孙空悟过火焰山等等。

第四课(哲理性):主要授课的内容为如何让自己的说话更具哲理性?哲理性材料有哪些?如何讲好哲理性故事?训练内容为讲哲理性管理故事,例如老鼠开会等等。

第五课(幽默感):主要授课内容为怎样培养自己的幽默感?发挥幽默才能时有哪些注意事项?怎样讲好幽默笑话?训练内容为讲职场笑话,例如挤牛奶等等。

第六课(常规演讲):主要授课内容为演讲时如何开头?如何结尾?如何过渡?常规演讲结构有哪些?常用句式有哪些?训练内容为应用口才之比赛演讲,比如:如何做好一名企业人?

第七课(即兴演讲):主要授课内容为即兴演讲的场合有哪些?即兴演讲的不败公式应该是怎样的?训练内容为判断性即兴演讲,比如,谈谈你对深圳的看法?

第八课(有效沟通):主要授课内容为我们应该以怎样的沟通态度跟别人说话,别人才会更加开心?我们应该如何跟上级沟通?如何跟平级沟通?如何跟下级沟通?训练内容为沟通练习,即两人为一组,现场沟通25分钟,接着上台相互介绍对方。

第九课(恰当赞美):主要授课内容为人性的弱点是什么?在社交中我们采用哪种说话方式表达同一话题?为什么有些人真诚地赞美了别人反而被说是拍马屁?恰当赞美别人的原则有哪些?训练内容为动情演讲,即回忆过去,赞美并感恩生活中曾经帮助过你的某人。

第十课(思路):主要授课内容为常用的口才思维有哪些?常用是口才思路有哪些?常用是思路有哪些?训练内容为串词练习,即随意说出八组词语,把它们串成一篇励志的散文或者是一篇受人启发的财经小故事。

十一课(说服):主要授课内容为常用的辩论技巧有哪些?怎样树立正确的辩论观?怎样的辩论模式更容易争取到别人的认同?训练内容为选择性演讲,比如,学历和经历,在找工作中哪个更重要?

十二课(现场推销):主要授课的内容为怎样的推销话术语,顾客更容易接受?成功的现场推销模式有哪些步骤?训练内容为应用口才之现场推销,比如,××公司新产品说明会,而你就是要做现场演讲的产品部经理。

十三课(竞聘上岗):主要授课内容为成功竞选演讲稿的结构应该是怎样的?成功竞选演讲稿的内容应该包括哪些方面?训练内容为应用口才之竞选演讲,比如,竞选部门经理,而你就是其中的一名竞聘者。

十四课(继续提高):主要授课内容为如何收集杀伤力更强的材料,什么的材料才算是语言炸弹?如何突破瓶颈,继续提高自己的口才?面对新闻媒体,怎样答记者问?训练内容为应用口才之答记者问。比如,你公司陷入公关危机,而你就是新闻代言人。

图0-5

三、课堂安排

课程内容已经罗列出来了,下面把每一堂课的课堂安排也向各位朋友介绍一下。课堂安排分为三大模块:课前训练,30分钟;导师授课,30分钟;学生训练,90分钟。另外,每堂课结束后,还有课后巩固。

课前训练:包括心理素质训练、语音语调训练、态势语言训练、演讲内容训练等四个方面。

导师授课:导师讲完30分钟的理论课程后,就每堂课要达标的训练内容给同学做示范。

学员训练:导师示范完毕,学员接着上台演讲,学员演讲结束,老师对学员刚才的表现进行点评和提出恰当的建议。

课后巩固:下课前,导师根据各位学员的具体情况,布置课后训练任务,以便学员巩固学习效果。

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