优质课
2021-05-19 本文已影响0人
子阡陌
优质课课堂教学改革精神体现非常充分,自主学习,自主合作,探究是新课程理念。
以学生为本,积极发动学生的动手动脑的做法,体现了从理念到操作上的成熟变化,这不仅仅是我们从操作层面上的技巧,更科学,更灵活,而是老师们的教育理念,教育思想从根本上发生了变化。能够深入的,能够深刻的认识到,把课堂还给学生。
优质课课堂教学改革精神体现非常充分,自主学习,自主合作,探究是新课程理念。
以学生为本,积极发动学生的动手动脑的做法,体现了从理念到操作上的成熟变化,这不仅仅是我们从操作层面上的技巧,更科学,更灵活,而是老师们的教育理念,教育思想从根本上发生了变化。能够深入的,能够深刻的认识到,把课堂还给学生。