读书·《曾国藩家书》

《曾国藩家书》日读日思032

2019-07-25  本文已影响2人  田丽维

“刻意读书,点亮心灯”, 争做“四有”好老师,当好学生引路人打卡记录:

阅读时间:2019年7月25日星期四,共读第53天。

阅读原文:《曾国藩家书》卷一“道光二十三年”二月二十九日 致父母书第182页-187页,上传朗读音频。

随书成长: 

【记内容】

  记收发家信及祖父患病速痊、六弟生女、不能在家庆祝寿诞的内疚;记四弟、六弟之意未遂;记四弟六弟之怨的原因;记请堂上大人俯从请求;记这这样做的本意是和睦兄弟;记写信原因;记自己为兄弟所做;记京中家人身体。

【记重点】

1、专擅:不请示或不经上级批准而擅自行动。

2、怫郁难申:忧郁之情难以舒展。

3、威克厥爱:威严超过慈爱。厥,其。

4、缕陈:详细地陈述,缕述。多指下级向上级陈述意见。

【记警句】

1、兄弟和,虽穷氓小户必兴;兄弟不和,虽世家宦族必败。

2、男自忆连年教弟之信不下数万字,或明责,或婉劝,或博称,或约指,知无不言,总之尽心竭力而已。

【记想法】

曾公在这封信中首先表达了请求父亲同意弟弟们离家读书的恭敬,言辞诚恳。其次是说弟弟们对自己的怨恨。这些怨恨是不是真的在弟弟们心中,我们并不可知。这或许压根就是曾公自责和反思。他把所有的责任都归到自己身上,既让弟弟们的离家读书更加合理,也让父亲能够从兄弟和睦的角度答应他们的请求。

“兄弟和,虽穷氓小户必兴;兄弟不和,虽世家宦族必败。”把兄弟的关系好坏和家族的兴衰成败联系在一起,这是曾公的担当。

人处于世,在家中要和父母儿女兄弟姊妹相处,在外面要和各种亲戚朋友同事及很多陌生人相处,这样就总免不了出现这样或者那样的问题。面对问题时,我们应该学习曾公选择担当责任,从自身找问题,积极努力地去解决问题,而不是一味地推诿和指责。

曾公还谈到自己教导弟弟的方式,“教弟之信不下数万字,或明责,或婉劝,或博称,或约指,知无不言,总之尽心竭力而已。”为教育弟弟们写的信,不少于几万字,或是明白地责备他们,或是委婉地规劝他们,或是广泛论述,或是细细指点,凡事我所知道的,没有不说给他们听的,总而言之,尽我一切的努力吧。

曾公对于弟弟的教导,真如他言“尽心竭力”而已。他很耐心,讲究方法,最重要的是非常用心。曾公对于弟弟们,真可谓肝胆相照。

再反观我自己呢,对妹妹们并没有尽到长姊之责,对女儿也没有做到竭尽全力,对学生呢,很多时候是不讲方法,不够耐心。今日读曾公之书,知教导人要明责,要婉劝,要博称,要约指,要知无不言,总之当尽心竭力。当努力为之。

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